【題目】一個(gè)小球向斜上方拋出，它的行進(jìn)高度y（單位：m）與水平距離x（單位：m）之間的關(guān)系是y=﹣x2+4x+1，則小球能到達(dá)的最大高度是m．

【答案】5
【解析】解：∵y=﹣x2+4x+1=﹣（x﹣2）2+5， ∴當(dāng)x=2時(shí)，y取得最大值，最大值為5，
所以答案是：5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列式子中，計(jì)算結(jié)果是5的是（ ）

A. －2＋|－3| B. |－2－3| C. －2－3 D. |－2|－3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】出租車司機(jī)李師傅從上午8：00~9：15在廈大至?xí)怪行牡沫h(huán)島路上運(yùn)營(yíng)，共連續(xù)運(yùn)載十批乘客．若規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，李師傅運(yùn)載十批乘客的里程如下（單位：千米）：＋8，－6，＋3，－7，＋8，＋4，－9，－4，＋3，＋3．

（1）將最后一批乘客送到目的地時(shí)，李師傅距離第一批乘客出發(fā)地的位

置怎樣？距離多少千米？

（2）上午8：00~9：15，李師傅開(kāi)車的平均速度是多少？

（3）若出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：起步價(jià)8元（不超過(guò)3千米），超過(guò)3千米，超過(guò)部分每千米2元．則李師傅在上午8：00~9：15一共有多少收入？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c，下列條件中，能判斷△ABC為直角三角形的是（　�。�

A. a+b=c B. a：b：c=3：4：5 C. a=b=2c D. ∠A=∠B=∠C

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線

(1)該拋物線的對(duì)稱軸是 ，頂點(diǎn)坐標(biāo) ；

(2)選取適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填入下表，并在直角坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn)畫(huà)出該拋物線的圖象；

x

…

…

y

…

…

(3)若該拋物線上兩點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2）的橫坐標(biāo)滿足x1＞x2＞1，試比較y1與y2的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC、△ADE中，∠BAC＝∠DAE＝90°，AB＝AC，AD＝AE，點(diǎn)C、D、E三點(diǎn)在同一直線上，連接BD．

求證：（1）△BAD≌△CAE；

（2）試猜想BD、CE有何特殊位置關(guān)系，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解：

數(shù)軸上線段的長(zhǎng)度可以用線段端點(diǎn)表示的數(shù)進(jìn)行減法運(yùn)算得到，例如下圖，線段AB=1=0-（-1）；線段BC=2=2-0；線段AC=3=2-（-1）

問(wèn)題

（1）數(shù)軸上點(diǎn)M、N代表的數(shù)分別為和1，則線段MN= = ；

（2）數(shù)軸上點(diǎn)E、F代表的數(shù)分別為和，則線段EF= = ；

（3）數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)之間的距離為5，其中一個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為2，則另一個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為m，求m；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1，在Rt△ABC 中， ，D、E是斜邊BC上兩動(dòng)點(diǎn)，且∠DAE=45°，將△繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后，得到△，連接.

（1）試說(shuō)明：△≌△；

（2）當(dāng)BE=3,CE=9時(shí)，求∠BCF的度數(shù)和DE的長(zhǎng)；　

（3）如圖2，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，D是斜邊BC所在直線上一點(diǎn)，BD=3，BC=8，求DE2的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：

（1）4ax2-9ay2 （2）-3m2+6mn-3n2

（3）mx2-(m-2)x-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案