【題目】有四種運算程序如下圖所示,按要求完成下列題:

1)如圖1,當(dāng)輸入數(shù)x=-2時,輸出數(shù)y=_______ ;

2)如圖2,第一個帶?號的運算框內(nèi),應(yīng)填_______ ;第二個帶?號運算框內(nèi),應(yīng)填_______ ;

3)如圖3,當(dāng)輸入數(shù)x=1時,輸出數(shù)y= _______;

4)如圖4,當(dāng)輸出的值y=26,則輸入的值x=_______

【答案】1)-92)×5;-33)-27431或-5

【解析】

1)由圖1列出關(guān)系式y=2x-5,將x=-2代入計算即可求出值;

2)根據(jù)y=5x-3即可得到?處的結(jié)果;
3)將x=1代入計算得到結(jié)果為-3大于-20,將x=-3代入計算得到結(jié)果為-11大于-20,將x=-11代入計算得到結(jié)果為-27小于-20,輸出即可;
4)分兩種情況考慮:當(dāng)x大于0時,26+5即可得到x的值;x小于0時,根據(jù)26-1開方求出負數(shù)x的值

解:(1)由圖1可列出關(guān)系式y=2x-5

當(dāng)輸入數(shù)x=2時,輸出數(shù)y=2×-2-5 =-9
2)由圖2輸出為y=5x-3,可得第一個帶?號的運算框內(nèi),,應(yīng)填×5;第二個帶?號運算框內(nèi),應(yīng)填-3
3)如圖3,當(dāng)輸入數(shù)為x=1時, y=1×2-5=-3>-20,
當(dāng)輸入數(shù)為x=-3時,y=-3×2-5 =-11>-20,
當(dāng)輸入數(shù)為x=-11時,y=-11×2-5 =-27<-20

則輸出數(shù)為y=-27;

4)當(dāng)x=-1時,y=-2×2-5=-9-20,-9×2-5=-23-20,
故答案為:y=-23
②分為兩種情況:當(dāng)x0時,x-5=26,
解得:x=26+5=31;
當(dāng)x0時,x2+1=26,
解得:x=±5,x=5舍去;
則輸入的值x=31-5

練習(xí)冊系列答案
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A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形

(2)如圖,在(1)中的四邊形紙片AEE'D中,在EE'上取一點F,使EF=4,剪下△AEF,剪下△AEF,將它平移至△DE'F'的位置,拼成四邊形AFF'D

①求證:四邊形AFF'D是菱形;

②求四邊形AFF'D的兩條對角線的長.

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【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機抽取了50名學(xué)生,并統(tǒng)計他們平均每天的課外閱讀時間t(單位:min),然后利用所得數(shù)據(jù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計表.

課外閱讀時間t

頻數(shù)

百分比

10≤t30

4

8%

30≤t50

8

16%

50≤t70

a

40%

70≤t90

16

b

90≤t110

2

4%

合計

50

100%

請根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:

1a=   ,b=   ;

(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)若全校有900名學(xué)生,估計該校有多少學(xué)生平均每天的課外閱讀時間不少于50min?

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1 2

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1; 2

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