【題目】某服裝店以每件40元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批襯衫,在試銷過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每月銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(x為正整數(shù))(元)之間符合一次函數(shù)關(guān)系,當(dāng)銷售單價(jià)為55元時(shí),月銷售量為140件;當(dāng)銷售單價(jià)
為70元時(shí),月銷售量為80件.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果每銷售一件襯衫需支出各種費(fèi)用1元,設(shè)服裝店每月銷售該種襯衫獲利為w元,求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出銷售單價(jià)定為多少元時(shí),商場(chǎng)獲利最大,最大利潤(rùn)是多少元?
【答案】(1)y=﹣4x+360(2)x=65或66時(shí),W最大=2400元
【解析】
(1)設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b,根據(jù)售價(jià)與銷量之間的數(shù)量關(guān)系建立方程組,求出其解即可。
(2)根據(jù)利潤(rùn)=(售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))×數(shù)量就可以表示出W,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出最值
解:(1)設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b,由題意,得
,解得:。
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣4x+360
(2)由題意,得
W=y(x﹣40)﹣y=(﹣4x+360)(x﹣40)﹣(﹣4x+360)=﹣4x2+160x+360x﹣14400+4x﹣360
=﹣4x2+524x﹣14760,
∴w與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:W=﹣4x2+524x﹣14760。
∵W=﹣4(x2﹣131x)﹣14760=﹣4(x﹣65.5)2+2401,
當(dāng)x=65.5時(shí),最大利潤(rùn)為2401元。
∵x為整數(shù),∴x=66或65時(shí),W=2400元。
∴x=65或66時(shí),W最大=2400元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,直線CD切⊙O于點(diǎn)M,BE丄CD于點(diǎn)E.
(1)求證:∠BME=∠MAB;
(2)求證:BM2=BEAB;
(3)若BE=,sin∠BAM=,求線段AM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平行四邊形中,,,點(diǎn)、分別為、的兩點(diǎn).
(1)如圖1,若,且,連接、,判斷和的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,,求證:;
(3)如圖3,若,點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn),點(diǎn)為平行四邊形對(duì)角線的中點(diǎn),連接交于點(diǎn),求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E,F分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長(zhǎng)線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,CE的延長(zhǎng)線交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,連接AC,EF.,GH.
(1)填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)
(2)線段AC,AG,AH什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)AE=m,
①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請(qǐng)求出S與m的函數(shù)關(guān)系式;如果不變化,請(qǐng)求出定值.
②請(qǐng)直接寫(xiě)出使△CGH是等腰三角形的m值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們將使得函數(shù)值為零的自變量的值稱為函數(shù)的零點(diǎn)值,此時(shí)的點(diǎn)稱為函數(shù)的零點(diǎn).例如,對(duì)于函數(shù),令,可得,我們就說(shuō)1是函數(shù)的零點(diǎn)值,點(diǎn)是函數(shù)的零點(diǎn).
已知二次函數(shù).
(1)若函數(shù)有兩個(gè)不重合的零點(diǎn)時(shí),求k的取值范圍;
(2)若函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)都是整數(shù)點(diǎn),求整數(shù)k的值;
(3)當(dāng)k<0時(shí),在(2)的條件下,函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)分別是點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),將二次函數(shù)的圖象在點(diǎn)A,B間的部分(含點(diǎn)A和點(diǎn)B)向左平移個(gè)單位后得到的圖象記為,同時(shí)將直線向上平移個(gè)單位.請(qǐng)結(jié)合圖象回答:當(dāng)平移后的直線與圖象有公共點(diǎn)時(shí),求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人在一條筆直的道路上相向而行,甲騎自行車從A地到B地,乙駕車從B地到A地,他們分別以不同的速度勻速行駛,已知甲先出發(fā)6分鐘后,乙才出發(fā),在整個(gè)過(guò)程中,甲、乙兩人的距離y(千米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)甲的速度為 千米/分,甲乙相遇時(shí),乙走了 分鐘.乙的速度為 千米/分.
(2)求從乙出發(fā)到甲乙相遇時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)乙到達(dá)A地時(shí),甲還需 分鐘到達(dá)終B地.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=8,∠B=60,過(guò)平行四邊形的對(duì)稱中心點(diǎn)O的一條直線與邊AD、BC分別交于點(diǎn)E、F,設(shè)直線EF與BC的夾角為α。
(1)當(dāng)α的度數(shù)是_________時(shí),四邊形AFCE為菱形;
(2)當(dāng)α的度數(shù)是_________時(shí),四邊形AFCE為矩形;
(3)四邊形AFCE能否為正方形?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校組織團(tuán)員舉行申奧成功宣傳活動(dòng),從學(xué)校騎車出發(fā),先上坡到達(dá)A地后,宣傳8分鐘;然后下坡到B地宣傳8分鐘返回,行程情況如圖.若返回時(shí),上、下坡速度仍保持不變,在A地仍要宣傳8分鐘,那么他們從B地返回學(xué)校用的時(shí)間是( )
A. 45.2分鐘 B. 48分鐘 C. 46分鐘 D. 33分鐘
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,海面上B,C兩島分別位于A島的正東和正北方向.一艘船從A島出發(fā),以18海里/時(shí)的速度向正北方向航行2小時(shí)到達(dá)C島,此時(shí)測(cè)得B島在C島的南偏東43°.求A,B兩島之間的距離.(結(jié)果精確到0.1海里)(參考數(shù)據(jù):sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93)
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