【題目】為了從甲、乙兩名選手中選拔一人參加射擊比賽,現(xiàn)對他們進行一次測驗,兩個人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績,制作了如下統(tǒng)計圖表:

甲、乙射擊成績統(tǒng)計表

平均數(shù)

中位數(shù)

方差

命中10環(huán)的次數(shù)

7

1

(1)請補全上述圖表(請直接在表中填空和補全折線圖);

(2)如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出,你認為誰將勝出?說明你的理由;

(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應該制定怎樣的評判規(guī)則?為什么?

【答案】(1)見解析;(2)甲勝出;(3)見解析.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖列舉出乙的成績,計算出甲的中位數(shù),方差,以及乙平均數(shù),中位數(shù)及方差,補全即可;
(2)計算出甲乙兩人的方差,比較大小即可做出判斷;
(3)希望甲勝出,規(guī)則改為9環(huán)與10環(huán)的總數(shù)大的勝出,因為甲9環(huán)與10環(huán)的總數(shù)為4環(huán).

試題解析:(1)如圖所示.

甲、乙射擊成績統(tǒng)計表

平均數(shù)

中位數(shù)

方差

命中10環(huán)的次數(shù)

7

7

4

0

7

7.5

5.4

1

(2)由甲的方差小于乙的方差,甲比較穩(wěn)定,故甲勝出.

(3)如果希望乙勝出,應該制定的評判規(guī)則為:平均成績高的勝出;如果平均成績相同,則隨著比賽的進行,發(fā)揮越來越好者或命中滿環(huán)(10環(huán))次數(shù)多者勝出.因為甲、乙的平均成績相同,隨著比賽的進行,乙的射擊成績越來越好(回答合理即可)

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】小剛在課外書中看到這樣一道有理數(shù)的混合運算題:

計算:

她發(fā)現(xiàn),這個算式反映的是前后兩部分的和,而這兩部分之間存在著某種關系,利用這種關系,他順利地解答了這道題。

(1)前后兩部分之間存在著什么關系?

(2)先計算哪步分比較簡便?并請計算比較簡便的那部分。

(3)利用(1)中的關系,直接寫出另一部分的結(jié)果。

(4)根據(jù)以上分析,求出原式的結(jié)果。

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【題目】為了更好改善河流的水質(zhì),治污公司決定購買10臺污水處理設備現(xiàn)有A,B兩種型號的設備,其中每臺的價格,月處理污水量如下表:經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設備比購買一臺B型設備多2萬元,購買2A型設備比購買3B型設備少6萬元.

A

B

價格萬元

a

b

處理污水量

240

200

ab的值;

治污公司經(jīng)預算購買污水處理設備的資金不超過105萬元,你認為該公司有哪幾種購買方案;

的條件下,若每月要求處理污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請你為治污公司設計一種最省錢的購買方案.

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【題目】如圖直線ABCD相交于點O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.

(1)若∠AOC=70°,求∠DOE和∠EOF的度數(shù);

(2)請寫出圖中∠AOD的補角和∠AOE的余角.

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【題目】如圖,Rt△ABC中∠C=90°,∠BAC=30°,AB=8,以2 為邊長的正方形DEFG的一邊GD在直線AB上,且點D與點A重合,現(xiàn)將正方形DEFG沿A﹣B的方向以每秒1個單位的速度勻速運動,當點D與點B重合時停止,則在這個運動過程中,正方形DEFG與△ABC的重合部分的面積S與運動時間t之間的函數(shù)關系圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、M、N都在格點上(不寫作法)

(1)ABC關于直線MN對稱的A’B’C’:

(2)ABC向上平移兩個單位得A1B1C1,畫出A1B1C1;

(3)在直線MN上找一點P,使AP+CP的值最。

(4)若網(wǎng)格中最小正方形的邊長為1,直接寫出ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABCD中,點E,F(xiàn)在對角線BD上,且BE=DF,

求證:(1)AE=CF;(2)四邊形AECF是平行四邊形.

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【題目】梅嶺中學為了解課程選修的情況,對報名參加藝術(shù)欣賞”,“科技制作”,“數(shù)學思維”,“閱讀寫作這四個選修項目的學生(每人限報一課)進行抽樣調(diào)查,下面是根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1)此次共調(diào)查了______名學生,扇形統(tǒng)計圖中藝術(shù)欣賞部分的圓心角是______度;

(2)請把這個條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)現(xiàn)該校共有800名學生報名參加這四個選修項目,請你估計其中有多少名學生選修科技制作項目.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,過A點作AG∥DB,交CB的延長線于點G.

(1)求證:DE∥BF;

(2)若∠G=90,求證:四邊形DEBF是菱形.

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