（1）解不等式組：，并把解集在數(shù)軸上表示出來；

（2）解方程：．
（1）－1＜x＜3；（2）

試題分析：（1）先分別求出兩個不等式的解集，再根據(jù)求不等式組的解集的口訣求解即可；
（2）先去分母，再去括號、移項、合并同類項，最后化系數(shù)為1，注意解分式方程要寫檢驗.
（1）由①得，x＞－1
由②得，x＜3

∴－1＜x＜3；
（2）




經(jīng)檢驗，為原方程的解．
點評：計算題是中考必考題，一般難度不大，學生要特別慎重，盡量不在計算上失分.
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某文化用品商店用2000元購進一批學生書包，面市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求，商店又購進第二批同樣的書包，所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍，但單價貴了4元，結(jié)果第二批用了6300元。
（1）求第一批購進書包的單價是多少元？
（2）若商店銷售這兩批書包時，每個售價都是120元，全部售出后，商店共盈利多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人準備整理一批新到的實驗器材．若甲單獨整理需要40分鐘完工；若甲、乙 共同整理20分鐘后，乙需再單獨整理20分鐘才能完工．
（1）問乙單獨整理多少分鐘完工？
（2）若乙因工作需要，他的整理時間不超過30分鐘，則甲至少整理多少分鐘才能完工？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

解方程：．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

今年南方某地發(fā)生地震，政府為了盡快搭建板房安置災(zāi)民，給某廠下達了生產(chǎn)A種板材48000和B種板材24000任務(wù).
⑴如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種材，每人每天能生產(chǎn)A種板材60或B種板材
40，請問：應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材，才能確保同時完成各自的生產(chǎn)任務(wù)？
⑵某災(zāi)民安置點計劃用該廠上述下達任務(wù)生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房
共400間，已知建設(shè)一間甲型板房和一間乙型板房所需板材及安置人數(shù)如下表所示：
板房
A種板材（）
B種板材（）
安置人數(shù)
甲型
108
61
12
乙型
156
51
10
問：這400間板房的搭建共有多少種方案？這些方案中能最多地安置災(zāi)民的是哪一種？最多能安置災(zāi)民多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

小江計劃將池塘的魚在年底打撈出來運往某地出售，為了預(yù)訂車輛運輸，必須知道魚塘內(nèi)共有多少千克的魚，他第一次從魚塘中打撈出100條魚，共240kg，作上記號后，又放回魚塘．過了兩天，又撈出200條魚，共510kg，且發(fā)現(xiàn)其中有記號的魚只有4條．
（1）估計魚塘中總共有多少條魚？
（2）若平均每千克魚可獲利潤5元，預(yù)計小江今年賣魚總利潤約多少錢？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

解方程：

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

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