作業(yè)寶如圖,已知點(diǎn)A是一次函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),AB⊥x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上,且OA=OC,△AOB的面積為數(shù)學(xué)公式,則AC的長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4
B
分析:先根據(jù)△AOB的面積求出k的值進(jìn)而求出反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)正比例函數(shù)與反比例函數(shù)有交點(diǎn)可求出A點(diǎn)坐標(biāo),利用兩點(diǎn)間的距離公式可求出OC的長(zhǎng),由OA=OC可求出C點(diǎn)的坐標(biāo),再利用兩點(diǎn)間的距離公式即可解答.
解答:∵A點(diǎn)在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴設(shè)A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x,則縱坐標(biāo)為,
∵△AOB的面積為,即x•==,
∴k=,
∴此反比例函數(shù)的解析式為y=,
∵一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),
x=,
∴x=1或x=-1(舍去),
∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,),
∴OA==2,
∵OA=OC,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0),
∴AC==2
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)及兩點(diǎn)之間的距離公式、用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式、各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點(diǎn)P,則根據(jù)圖象可得,關(guān)于x,y的二元一次方程組
y=ax+b
y=kx
的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)六個(gè)面上分別標(biāo)有1,1,2,3,3,5六個(gè)數(shù)字的均勻立方體的表面如圖所示,擲這個(gè)立方體一次,記朝上一面的數(shù)為平面直角坐標(biāo)系中某個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo),朝下一面的數(shù)為該點(diǎn)的縱坐標(biāo).按照這樣的規(guī)定,每擲一次該小立方體,就得到平面內(nèi)的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo).已知小明前兩次擲得的兩個(gè)點(diǎn)能確定一條直線,且這條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4,7),那么他第三次擲得的點(diǎn)也在直線上的概率是(  )
A、
2
3
B、
1
2
C、
1
3
D、
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(A)某學(xué)校把學(xué)生的紙筆測(cè)試、實(shí)踐能力兩項(xiàng)成績(jī)分別按60%、40%的比例計(jì)入學(xué)期總成績(jī).小明實(shí)踐能力這一項(xiàng)成績(jī)是81分,若想學(xué)期總成績(jī)不低于90分,則紙筆測(cè)試的成績(jī)至少是
96
96
分.
(B)如圖,已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點(diǎn)P,則根據(jù)圖象可得,關(guān)于x,y的二元一次方程組
y=ax+b
y=kx
的解是
x=-4
y=-2
x=-4
y=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•蘭州一模)如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)C(-2,5)與D(2,-3),且與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為M.
(1)求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求△ABM的面積;
(3)在二次函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)P,使S△PAB=
54
S△MAB?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)在二次函數(shù)圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變.得到一個(gè)新的圖象,請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線y=x+m(m<1)與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),m的取值范圍是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點(diǎn)P,則二元一次方程組
y=ax+b
y=kx
的解是( 。

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