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【題目】方程x2﹣6x+9=0的解是______

【答案】x1=x2=3.

【解析】試題分析:此題采用因式分解法最簡單,解題時首先要觀察,然后再選擇解題方法.配方法與公式法適用于所用的一元二次方程,因式分解法雖有限制,卻最簡單.因此可得:

∵x2﹣6x+9=0

x﹣32=0

∴x1=x2=3

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】保護水資源,人人有責,我國是缺水國家,目前可利用淡水資源總量僅約為899000億立方米,899000億用科學記數法表示為(

A.8.99×1013 B.0.899×1014 C.8.99×1012 D.89.9×1011

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列長度的三條線段能組成三角形的是( 。

A. 1、2、3 B. 3、3、7 C. 20、15、8 D. 5、15、8

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在圖1﹣﹣圖4中,菱形ABCD的邊長為3,A=60°,點M是AD邊上一點,且DM=AD,點N是折線AB﹣BC上的一個動點.

(1)如圖1,當N在BC邊上,且MN過對角線AC與BD的交點時,則線段AN的長度為

(2)當點N在AB邊上時,將AMN沿MN翻折得到A′MN,如圖2,

①若點A′落在AB邊上,則線段AN的長度為

②當點A′落在對角線AC上時,如圖3,求證:四邊形AM A′N是菱形;

③當點A′落在對角線BD上時,如圖4,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】將拋物線y=2x2向上平移1個單位,再向右平移2個單位,則平移后的拋物線為(

A.y=2(x+2)2+1 B.y=2(x﹣2)2+1

C.y=2(x+2)2﹣1 D.y=2(x﹣2)2﹣1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是( )

A. a2+a3=a5 B. a2·a3=a6 C. (a2)3=a6 D. (-2a2)3=-6a6

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【題目】下列多項式中,能用公式法分解因式的是( )

Ax2-xy Bx2+xy Cx2-y2 Dx2+y2

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【題目】計算:﹣6+4=

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】圓錐的底面半徑為4,母線長為10,則該圓錐的側面積為(

A.80π B.40π C.20π D.10π

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