【題目】解下列方程:
(1)(x﹣5)2=8(x﹣5)
(2)2x2﹣4x﹣3=0.
【答案】
(1)解:(x﹣5)2﹣8(x﹣5)=0,
(x﹣5)(x﹣5﹣8)=0,
x﹣5=0或x﹣5﹣8=0,
所以x1=5,x2=13
(2)解:△=(﹣4)2﹣4×2×(﹣3)=40,
x= =
所以x1= ,x2=
【解析】(1)先移項(xiàng)得到(x﹣5)2﹣8(x﹣5)=0,然后利用因式分解法解方程;(2)利用求根公式法解方程.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解公式法(要用公式解方程,首先化成一般式.調(diào)整系數(shù)隨其后,使其成為最簡(jiǎn)比.確定參數(shù)abc,計(jì)算方程判別式.判別式值與零比,有無(wú)實(shí)根便得知.有實(shí)根可套公式,沒有實(shí)根要告之),還要掌握因式分解法(已知未知先分離,因式分解是其次.調(diào)整系數(shù)等互反,和差積套恒等式.完全平方等常數(shù),間接配方顯優(yōu)勢(shì))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD中,E,F分別是AB,AD邊上的點(diǎn),DE與CF交于點(diǎn)G.
(1)如圖①,若四邊形ABCD是矩形,且DE⊥CF.求證: ;
(2)如圖②,若四邊形ABCD是平行四邊形.試探究:當(dāng)∠B與∠EGC滿足什么關(guān)系時(shí),使得成立?并證明你的結(jié)論;
(3)如圖③,若BA=BC=9,DA=DC=12,∠BAD=90°,DE⊥CF.求出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知太陽(yáng)的半徑約為696000000m,696000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方程x2+3x﹣1=0的根的情況是( 。
A. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C. 沒有實(shí)數(shù)根D. 只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,點(diǎn)E、F同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā),以cm/s的速度分別沿CA、CB勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn) A時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.過點(diǎn)F作BC的垂線l交AB于點(diǎn)D,點(diǎn)G與點(diǎn)E關(guān)于直線l對(duì)稱.
(1)當(dāng)t = s時(shí),點(diǎn)G在∠ABC的平分線上;
(2)當(dāng)t = s時(shí),點(diǎn)G在AB邊上;
(3)設(shè)△DFG與△DFB重合部分的面積為Scm2, 求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1厘米的速度在線段AD上向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)當(dāng)△PDC的面積為15平方厘米時(shí),求t的值;
(3)動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā)以每秒2厘米的速度在射線CB上運(yùn)動(dòng).點(diǎn)M與點(diǎn)P同時(shí)出發(fā),且當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)M也停止運(yùn)動(dòng).是否存在t,使得S△PMD= S△ABC?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把多項(xiàng)式-x2+x提取公因式-x后,余下的部分是( )
A. x B. x-1 C. x+1 D. x2
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