如圖,在平行四邊形ABCD中,E是BC延長線上一點,AE交CD于點F,且CE=BC,則=                                                             
A.B.C.D.
D
利用平行四邊形的性質(zhì)可以得到相似三角形,然后利用相似三角形的面積的比等于相似比可以得到答案.
解答:解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BE,CD∥AB,
∴△ADF∽△ECF△ECF∽△EAB,
∴△ADF∽△EBA,
∵CE=BC,
BE=CE+BC=CE+AD=3CE,
∴AD:BE=2:3,
=
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC在方格紙中.

小題1:(1)請在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,使A(-5,-1),C(-1,-2),并求出點坐標(biāo);
小題2:(2)以原點為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC繞點逆時針旋轉(zhuǎn)90º得到△A’B’C’.請在圖中畫出△A’B’C’,并寫出點A’,B’,C’的坐標(biāo).
小題3:(3)以原點為位似中心,相似比為2,在第一象限內(nèi)將△ABC放大,畫出放大后的圖形△A’’B’’C’’.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在斜坡的頂部有一鐵塔,的中點,是水平的,在陽光的照射下,塔影留在坡面上.已知鐵塔底座寬,塔影長,小明和小華的身高都是1.5m,  同一時刻,小明站在點處,影子在坡面上,小華站在平地上,影子也在平地上,兩人的影長分別為,那么塔高為………………… …【   】

.22m      .22.5m     .13.5m      .24m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,DAB上一點,則下列四個條件不能單獨判定的是(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)
如圖,在中,,是斜邊上的中線,,,點延長線上的一動點,過點,交延長線于點
設(shè)

小題1:(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式及定義域;(4分)
小題2:(2)聯(lián)結(jié),當(dāng)平分時,求的長;(4分)
小題3:(3)過點,當(dāng)相似時,求的值.(6分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在中,,點在邊上,,那么    ▲      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,則下列比例式成立的是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)
小題1:(1)學(xué)習(xí)《測量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標(biāo)桿,利用太陽光去測量旗桿的高度.參考示意圖1,他的測量方案如下:

第一步,測量數(shù)據(jù).測出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
第二步,計算.
請你依據(jù)小明的測量方案計算出旗桿的高度.
小題2:(2) 如圖2,校園內(nèi)旗桿周圍有護欄,下面有底 座.現(xiàn)在有卷尺、 標(biāo)桿、平面鏡、測角儀等工具,請你選擇出必須的工具,設(shè)計一個測量方案以求出旗桿頂端到地面的距離.要求:在備用圖中畫出示意圖,說明需要測量的數(shù)據(jù).(注意不能到達底部點N對完成測量任務(wù)的影響,不需計算)你選擇出的必須工具是                   ;需要測量的數(shù)據(jù)是                                        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)在Rt△ACB中,∠ACB=90°,D是AB邊上一點,以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點E,連結(jié)DE并延長,與BC的延長線交于點F.

小題1:(1)求證:BD=BF.
小題2:(2)若BC=6,AD=4,求⊙O的面積.

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同步練習(xí)冊答案