【題目】數(shù)據(jù)3,1,5,1,3,4中,數(shù)據(jù)“3”出現(xiàn)的頻數(shù)是( 。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【解析】解:∵數(shù)據(jù)3,1,5,1,3,4,數(shù)據(jù)“3”出現(xiàn)了2次,
∴數(shù)據(jù)“3”出現(xiàn)的頻數(shù)是2.
故選:B.
根據(jù)頻數(shù)的概念:頻數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)中符合條件的對象出現(xiàn)的次數(shù).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解頻數(shù)與頻率的相關(guān)知識,掌握落在各個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的個數(shù)為頻數(shù);每一小組的頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)(樣本容量n)的比值叫做這一小組的頻率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)(2 +3 )(2 ﹣3 )
(2)( ﹣1)2﹣(3﹣ )(3+ )
(3) ÷3 ×
(4)( + ﹣ )÷( × )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角三角形AOB的頂點(diǎn)A、B分別落在坐標(biāo)軸上.O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,8).動點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā).沿OA向終點(diǎn)A以每秒1個單位的速度運(yùn)動,同時動點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā),沿AB向終點(diǎn)B以每秒個單位的速度運(yùn)動.當(dāng)一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,設(shè)動點(diǎn)M、N運(yùn)動的時間為t秒(t>0).
(1)當(dāng)t=3秒時,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);
(2)在此運(yùn)動的過程中,△MNA的面積是否存在最大值?若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時,△MNA是一個等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,張老師統(tǒng)計了全班50名同學(xué)的成績,其中70分以下的占12%,70﹣80分的占24%,80﹣90分的占36%,請問90分及90分以上的有( 。┤耍
A.13
B.14
C.15
D.28
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校有300名學(xué)生參加畢業(yè)考試,其數(shù)學(xué)成績在100﹣110分之間的有180人,則在100﹣110分之間的頻率是( 。
A.0.6
B.0.5
C.0.3
D.0.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】餐桌桌面是長為160cm,寬為100cm的長方形,媽媽準(zhǔn)備設(shè)計一塊桌布,面積是桌面的2倍,且使四周垂下的邊等寬.若設(shè)垂下的桌布寬為xcm,則所列方程為( )
A.(160+x)(100+x)=160×100×2
B.(160+2x)(100+2x)=160×100×2
C.(160+x)(100+x)=160×100
D.2(160x+100x)=160×100
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD兩組對邊的延長線分別交于點(diǎn)E,F.
(1)若∠E=∠F時,求證:∠ADC=∠ABC;
(2)若∠E=∠F=42°時,求∠A的度數(shù);
(3)若∠E= ,∠F= ,且≠.請你用含有、的代數(shù)式表示∠A的大。
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