【題目】方程(x22=3x2)的根是( 。

A. 2 B. 2 C. 2或-2 D. 25

【答案】D

【解析】試題分析:根據(jù)一元二次方程的解法,先移項(xiàng)可得(x-2)2-3(x-2)=0,再提公因式分解因式可得(x-2)(x-2-3)=0,解得x=2或x=5.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=-2x+1的圖象經(jīng)過  (  )

A. 第一、、三象限 B. 第一、、四象限 C. 第一、、四象限 D. 第二、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若y=x+2﹣b是正比例函數(shù),則b的值是( )
A.0
B.﹣2
C.2
D.﹣0.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列句子中是命題的是( )

A. 畫∠A=30° B. 您好! C. 對(duì)頂角不等 D. ?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種速凍水餃的儲(chǔ)藏溫度是﹣18±2℃,四個(gè)冷藏室的溫度如下,則不適合儲(chǔ)藏此種水餃的是( )
A.﹣17℃
B.﹣22℃
C.﹣18℃
D.﹣19℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將命題“等角的補(bǔ)角相等”寫成“如果……那么……”的形式:如果______________,那么_________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小正方形都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,建立平面直角坐標(biāo)系.

1)作出ABC關(guān)于軸的對(duì)稱圖形A1B1C1

2寫出ABC關(guān)于軸的對(duì)稱圖形A2B2C2的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人沿同一路線登山,圖中線段OC、折線OAB分別是甲、乙兩人登山的路程y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息,解答如下問題:

1)求甲登山的路程與登山時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

2)求乙出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間追上甲?此時(shí)乙所走的路程是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究:如圖,已知直線l1l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D,直線l3有一點(diǎn)P,

(1)若點(diǎn)P在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問PAC,APB,PBD之間的關(guān)系是否發(fā)生變化,并說明理由.

(2)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),試探索PAC,APB,PBD之間的關(guān)系又是如何?并說明理由.

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