已知在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=2PD,PC=2PB,∠ADP=∠PCD,PD=PC=4,如圖1.
(1)求證:PD∥BC;
(2)若點Q在線段PB上運動,與點P不重合,連接CQ并延長交DP的延長線于點O,如圖2,設(shè)PQ=x,DO=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;
(3)若點M在線段PA上運動,與點P不重合,連接CM交DP于點N,當(dāng)△PNM是等腰三角形時,求PM的值.精英家教網(wǎng)
分析:(1)由AB∥DC與AD=2PD,PC=2PB,根據(jù)由兩邊對應(yīng)邊成比例,且夾角相等,易得△ADP∽△CPB,即可得到∠APD=∠B,則得到PD∥BC;
(2)易得四邊形PBCD是平行四邊形,則可得PB的長,又由OD∥BC,根據(jù)平行線分線段成比例定理,利用方程思想,即可求得y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)分別從①當(dāng)PM=PN時,②當(dāng)MP=MN時分析,由相似三角形的性質(zhì),即可求得結(jié)果.
解答:精英家教網(wǎng)(1)證明:∵AB∥DC,
∴∠CPB=∠PCD,
∵∠ADP=∠PCD,
∴∠ADP=∠CPB,
∵AD=2PD,PC=2PB,
PD
PB
=
AD
PC
,
∴△ADP∽△CPB,
∴∠APD=∠B,
∴PD∥BC;

(2)解:∵AB∥DC,PD∥BC,精英家教網(wǎng)
∴四邊形PBCD是平行四邊形,
∴PD=BC,
∵PD=PC=4,
∴BC=4,
∵PC=2PB,
∴PB=2,
∵OD∥BC,
PO
BC
=
PQ
QB
,
∵PQ=x,DO=y,
∴PO=y-4,QB=2-x,
y-4
4
=
x
2-x

y=
8
2-x
,
定義域是:0<x<2;

(3)解:①當(dāng)PM=PN時,精英家教網(wǎng)
∵PM∥DC,
DC
PM
=
DN
PN

∴DC=DN;
由(2)知:PD=4,DC=2,
∴PM=PN=PD-DN=2,
②當(dāng)MP=MN時,精英家教網(wǎng)
∵△ADP∽△CPB,PC=BC=4,
易得:AP=AD=2PD=8,
易證:MN∥AD,
即:四邊形AMCD是平行四邊形,
∴DC=AM=2,
∴PM=AP-AM=6.
(注:因為梯形ABCD不是等腰梯形,所以當(dāng)NM=NP時不存在)
 綜上所述:PM的值為2或6.
點評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),以及平行四邊形的判定與性質(zhì)等.此題圖形變化比較多,要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.此題難度較大,解題時需仔細(xì)分析.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,對角線AC和BD相交于點O,E是BC邊上一個動點(E點不與B、C兩點重合),EF∥BD交AC于點F,EG∥AC交BD于點G.
(1)求證:四邊形EFOG的周長等于2 OB;
(2)請你將上述題目的條件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC”改為另一種四邊形,其他條件不變,使得結(jié)論“四邊形EFOG的周長等于2 OB”仍成立,并將改編后的題目畫出圖形,寫出已知、求證、不必證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且BC=6,AB=DC=4,點E是AB的中點.
(1)如圖,P為BC上的一點,且BP=2.求證:△BEP∽△CPD;
(2)如果點P在BC邊上移動(點P與點B、C不重合),且滿足∠EPF=∠C,PF交直線CD于點F,同時交直線AD于點M,那么
①當(dāng)點F在線段CD的延長線上時,設(shè)BP=x,DF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域精英家教網(wǎng)
②當(dāng)S△DMF=
94
S△BEP
時,求BP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在梯形ABCD中,AB∥CD,BC⊥AB,且AD⊥BD,CD=2,sinA=
23
.求AB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠D=150°,CD=8,則AB=
4
4

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