如圖所示，用點A(3，1)表示放置3個胡蘿卜、1棵青菜，點B(2，3)表示放置2個胡蘿卜、3棵青菜．

(1)請你寫出其他各點C、D、E、F所表示的意義；

(2)若一只小兔子從A到達(dá)B(順著方格線走)，有以下幾條路可以選擇：①A→C→D→B；②A→F→D→B；③A→F→E→B，問：走哪條路吃到的胡蘿卜最多？走哪條路吃到的青菜最多？

答案：
解析：

　　解：(1)C(2，1)表示放置2個胡蘿卜、1棵青菜；D(2，2)表示放置2個胡蘿卜、2棵青菜；E(3，3)表示放置3個胡蘿卜、3棵青菜；F(3，2)表示放置3個胡蘿卜、2棵青菜．

　　(2)小兔子走線路①能吃到9個胡蘿卜、7棵青菜；走線路②能吃到10個胡蘿卜、8棵青菜；走線路③能吃到11個胡蘿卜、9棵青菜，所以小兔子走線路③吃到的胡蘿卜最多，走路線③吃到的青菜最多．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

已知A(5，0)，B(－3，0)，求線段AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如圖所示，這是一輛公交車的行車路線，“○”表示該公交車的中途停車點，現(xiàn)在請你幫助小明完成對該公交車行車路線的描述：起點站(0，0)，(1，1)，…，終點站(2，8)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

已知點A(－1，0)，B(－2，－3)，C(0，2)，D(3，1)，則線段AB和線段CD的大小關(guān)系是

[　　]

A．

AB＝CD

B．

AB＝CD

C．

AB＝CD

D．

AB＝2CD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

(1)P(x，y)為第一象限內(nèi)的點，則x________，y________；

(2)P(x，y)為第二象限內(nèi)的點，則x________，y________；

(3)P(x，y)為第三象限內(nèi)的點，則x________，y________；

(4)P(x，y)為第四象限內(nèi)的點，則x________，y________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，將坐標(biāo)為A(2，3)，B(4，7)，C(6，7)，D(4，3)的點用線段依次連接起來形成一個圖形．

(1)這四個點的縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30R0/0655/0379/4ebc7f7f964b0a514c1c0d0e512ca52a/A/Image524.gif" width=16 HEIGHT=41>，將所得的四個點用線段依次連接起來，所得的圖形與原圖形相比有什么變化？

(2)縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)分別加3呢？

(3)橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)分別加3呢？

(4)橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)分別乘－1呢？

(5)橫、縱坐標(biāo)分別變成原來的2倍呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

下列說法中正確的是

[　　]

A．

只有正數(shù)才有平方根

B．

只有正數(shù)才有算術(shù)平方根

C．

a2的算術(shù)平方根是a

D．

a2的平方根是土a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

作圖題：在方格紙中，將△ABC向右平移3個單位長度得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

已知甲、乙兩種商品原來的單價和為300元，因市場變化，甲商品漲價10％，乙商品降價14％，調(diào)價后，這兩種商品的單價和比原來提高2％，求：甲、乙兩種商品原來的單價各是多少？(只列方程組)

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同步練習(xí)冊答案