【題目】25的平方根是（ ）

A．±5 B．﹣5 C．5 D．25

【答案】A

【解析】

試題如果一個數(shù)x的平方等于a，那么x是a是平方根，根據(jù)此定義即可解題．∵（±5）2=25

∴25的平方根±5．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司欲聘請一位員工，三位應(yīng)聘者A、B、C的原始評分如下表：

應(yīng)聘者

儀表

工作經(jīng)驗(yàn)

電腦操作

社交能力

工作效率

A

4

5

5

3

3

B

4

3

3

5

4

C

3

3

4

4

4

（1）如果按五項(xiàng)原始評分的平均分，應(yīng)聘用誰；

（2）如果按儀表、工作經(jīng)驗(yàn)、電腦操作、社交能力、工作效率的原始評分分別占10%，15%，20%，25%，30%綜合評分，誰將被聘用？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為加強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，陽光書店與學(xué)校聯(lián)合開展讀書活動，書店購進(jìn)了一定數(shù)量的名著A和B兩種圖書到學(xué)校進(jìn)行銷售，其中A的標(biāo)價是45元，比B的標(biāo)價多25元，A的進(jìn)價是B的進(jìn)價的.為此，學(xué)校劃撥了1800元用于購買A，劃撥了800元用于購買B.

(1)陽光書店在此次銷售中盈利不低于800元，則名著B的進(jìn)價最多是多少元？

(2)陽光書店為支持學(xué)校的讀書活動，決定將A、B兩種名著的標(biāo)價都下降m%后賣給學(xué)校，這樣，學(xué)校購買名著A的數(shù)量不變，B還可多買2m本，且總購書款不變，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，小山崗的斜坡AC的坡度是tanα=，在與山腳C距離200米的D處，測得山頂A的仰角為26.6°，求小山崗的高AB（結(jié)果取整數(shù)：參考數(shù)據(jù)：sin26.6°=0.45，cos26.6°=0.89，tan26.6°=0.50）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知方程（a﹣2）x2+2ax﹣12＝0是關(guān)于x的一元一次方程，則a＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=ax2﹣bx﹣4a交x軸于點(diǎn)A、B，交y軸于點(diǎn)C，其中點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為B（1，0）、C（0，4）．

（1）求拋物線的解析式，并用配方法把其化為y=a（x﹣h）2+k的形式，寫出頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）已知點(diǎn)D（m，1﹣m）在第二象限的拋物線上，求出m的值，并直接寫出點(diǎn)D關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)E的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一平面上，正方形ABCD的四個頂點(diǎn)到直線l的距離只取四個值，其中一個值是另一個值的3倍，這樣的直線l可以有（　�。�

A. 4條 B. 8條 C. 12條 D. 16條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)據(jù)35，38，37，36，37，36，37，35的眾數(shù)是（ ）
A.35
B.36
C.37
D.38

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡：4（3a2b﹣2ab2）﹣5（﹣2ab2+3a2b）

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