(本題滿分10分)如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.

(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).
(1)可通過兩條直線分別與第三條直線垂直證明這兩條直線平行。CD∥EF
(2)115°

試題分析:.⑴∵CD⊥AB,EF⊥AB∴CD∥EF            
⑵∵CD∥EF
∴∠DCB=∠2          
∵∠1=∠2
∴∠1=∠DCB         
∴DG∥BC
∴∠ACB=∠3=115°
點評:本題難度較低,主要考查學生對平行線性質和判定知識點的掌握。
練習冊系列答案
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已知,如圖,AB∥CD,BE∥FD.

求證 :∠B+∠D=180O.

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如圖:Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC,且CD=5,則AD的長為  。

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如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB,且∠DOE=4∠COE,求∠AOD的度數(shù).

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下列語句不是命題的是(    )
A.垂線段最短B.同位角相等
C.過點P作線段AB的垂線D.不相等的角一定不是對頂角

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如圖,在△ABC 中,∠C=90°.若BD∥AE,∠DBC=20°,則∠CAE的度數(shù)是 (    )
A.40°B.60°C.70°D.80°

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某人在廣場上練習駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛方向與原來相同,這兩次拐彎的角度可能是(        )
A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°
C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°

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如圖,請?zhí)顚懸粋適當?shù)臈l件:               ,使得DE∥AB.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點C和D,在C、D之間有一點P,如果P點在C、D之間運動時,問∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關系是否發(fā)生變化.若點P在C、D兩點的外側運動時(P點與點C、D不重合),試探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關系又是如何?
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