工人小王生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)與所用時間之間的關(guān)系如表:

(1)小王每生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品和每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品分別需要多少分鐘;
(2)小王每天工作8個小時,每月工作25天.如果小王四月份生產(chǎn)甲種產(chǎn)品件(為正整數(shù)).
①用含的代數(shù)式表示小王四月份生產(chǎn)乙種產(chǎn)品的件數(shù);
②已知每生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品可得1.50元,每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品可得2.80元,若小王四月份的工資不少于1500元,求的取值范圍.
解:(1)設(shè)生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品需分鐘,生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品需分鐘,由題意得
  
解這個方程組得:
(2)① 
②依題意:
    
(1)根據(jù)生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)與所用時間之間的關(guān)系即可列出方程組;
(2)①根據(jù)生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品和每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品分別需要的時間關(guān)系即可表示出結(jié)果;
②根據(jù)“小王四月份的工資不少于1500元”即可列出不等式。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(10分) 某通訊公司推出①、②兩種手機(jī)通話月收費(fèi)方式供用戶選擇,其中一種有月租費(fèi),另一種無月租費(fèi),且兩種收費(fèi)方式的月通話時間x(分鐘)與收費(fèi)y(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)有月租費(fèi)的收費(fèi)方式是       (填①或②),月租費(fèi)是      元;
(2)分別求出①,②兩種收費(fèi)方式中y與自變量x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請你根據(jù)用戶月通話時間的多少,給出經(jīng)濟(jì)實惠的選擇建議

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某制筆企業(yè)欲將200件產(chǎn)品運(yùn)往A,B,C三地銷售,要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)往A地件數(shù)的2倍,各地的運(yùn)費(fèi)如圖所示.設(shè)安排x件產(chǎn)品運(yùn)往A地.

(1)根據(jù)信息填表:
 
A地
B地
C地
合計
產(chǎn)品件數(shù)(件)
x
 

200
運(yùn)費(fèi)(元)
30·x
 
 
 
 
(2)若運(yùn)往B地的件數(shù)不多于運(yùn)往C地的件數(shù),總運(yùn)費(fèi)不超過4000元,則有哪幾種運(yùn)輸方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,AB=BC=CA=8.一電子跳蚤開始時在BC邊的P0處,BP0=3.跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點(diǎn))處,且BP3=BP2;跳蚤按照上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2012與點(diǎn)P2013之間的距離為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

奔跑的狗
蘇步青是我國著名數(shù)學(xué)家、教育家,歷任復(fù)旦大家教授、校長等職.1995年當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員.蘇步青的主要研究領(lǐng)域是微分幾何學(xué),他又是優(yōu)秀的教學(xué)教育家,從事數(shù)學(xué)教學(xué)達(dá)60年,培養(yǎng)了大批數(shù)學(xué)人才.
一次在德國,蘇步青與一位有名的數(shù)學(xué)家同乘電車時,這位數(shù)學(xué)家出了一道題目給蘇教授解答.
這道題是:
甲乙兩人同時從相距100千米的兩地出發(fā),相向而行,甲每小時走6千米,乙每小時走4千米,甲帶了一只狗和他同時出發(fā),狗以每小時10千米的速度向乙奔去,遇到乙即回頭向甲奔去;遇到甲又回頭向乙奔去,直到甲乙兩人相遇時狗才停。畣栠@只狗共奔跑了多少千米路?

對這個問題,蘇步青教授略加思索,就算出了正確的答案.請你也想一想,該怎么解答?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是在正方形網(wǎng)格中按規(guī)律填成的陰影,根據(jù)此規(guī)律,則第n個圖中陰影部
分小正方形的個數(shù)是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,現(xiàn)有兩塊全等的直角三角形紙板Ⅰ,Ⅱ,它們兩直角邊的長分別為1和2.將它們分別放置于平面直角坐標(biāo)系中的處,直角邊軸上.一直尺從上方緊靠兩紙板放置,讓紙板Ⅰ沿直尺邊緣平行移動.當(dāng)紙板Ⅰ移動至處時,設(shè)分別交于點(diǎn),與軸分別交于點(diǎn)
(1)求直線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)是線段(端點(diǎn)除外)上的動點(diǎn)時,試探究:
①點(diǎn)軸的距離與線段的長是否總相等?請說明理由;
②兩塊紙板重疊部分(圖中的陰影部分)的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及取最大值時點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

作圖題,如圖,有A、B、C三個村,現(xiàn)在要修一個商店,要求三個村的人到商店的距離一樣。(不寫作法,但保留痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在由m×n(m×n>1)個小正方形組成的矩形網(wǎng)格中,研究它的一條對角線所穿過的小正方形個數(shù)f,

(1)當(dāng)m、n互質(zhì)(m、n除1外無其他公因數(shù))時,觀察下列圖形并完成下表:
m
n
m+n
f
1
2
3
2
1
3
4
3
2
3
5
4
2
5
6
 
3
5
7
 
猜想:當(dāng)m、n互質(zhì)時,在m×n的矩形網(wǎng)格中,一條對角線所穿過的小正方形的個數(shù)f與m、n的關(guān)系式是______________________________(不需要證明);
(2)當(dāng)m、n不互質(zhì)時,請畫圖驗證你猜想的關(guān)系式是否依然成立,

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同步練習(xí)冊答案