【題目】如圖所示,M是弧AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M的弦MN交AB于點(diǎn)C,設(shè)⊙O的半徑為4cm,MN=4 cm,則∠ACM的度數(shù)是(
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°

【答案】D
【解析】解:連接OM,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥MN于點(diǎn)D,

∵點(diǎn)M是弧AB的中點(diǎn),

∴OM⊥AB,

∵M(jìn)N=4 cm,

由垂徑定理,得MD= MN=2

在Rt△ODM中,OM=4,MD=2 ,

∴OD=2,

∵M(jìn)為弧AB中點(diǎn),OM過(guò)點(diǎn)O,

∴AB⊥OM,

∴∠MPC=90°,

∵cos∠OMD= = = ,

∴∠OMD=30°,

∵OM⊥AB,

∴∠ACM=60°.

故選D.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的圓心角、弧、弦的關(guān)系,需要了解在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等;在同圓或等圓中,同弧等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)DE分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過(guò)點(diǎn)EEF⊥DE,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

1)求∠F的度數(shù);

2)若CD=2,求DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①②,的兩邊分別平行.

1)在圖①中,有什么數(shù)量關(guān)系?為什么?

2)在圖②中,有什么數(shù)量關(guān)系?為什么?

3)由(1)(2)你能得出什么結(jié)論?用一句話概括你得到的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0).將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x﹣6上時(shí),線段BC掃過(guò)的面積為( )

A.4
B.8
C.16
D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖①,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線m, CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DE=BD+CE.

(2)如圖②,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意鈍角.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列四個(gè)結(jié)論:①a+b+c<0;②a+c=b;③b=﹣2a;④4ac﹣b2<0,其中正確的結(jié)論有(
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C都在格點(diǎn)上.

(1)作關(guān)于△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△DEF,(其中A、B、C的對(duì)稱點(diǎn)分別是D、E、F),并寫出點(diǎn)D坐標(biāo);

(2)Px軸上一點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使△PAB的周長(zhǎng)最小時(shí)的點(diǎn)P,并直接寫出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE=30°,AB= ,折疊后,點(diǎn)C落在AD邊上的C1處,并且點(diǎn)B落在EC1邊上的B1處.則BC的長(zhǎng)為(
A.
B.2
C.3
D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖①在ABC中,點(diǎn)DBC邊上的一點(diǎn),將ABD沿AD折疊,得到AED,AEBC交于點(diǎn)F.已知∠B50°,∠BAD15°,求∠AFC的度數(shù).

2)如圖②,將ABC紙片沿DE折疊,使點(diǎn)A落在四邊形BCED的內(nèi)部點(diǎn)A′的位置,∠1、∠2與∠A之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)判斷它們之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

3)如圖③,將ABC紙片沿DE折疊,使點(diǎn)A落在四邊形BCED的外部點(diǎn)A′的位置,此時(shí)∠1、∠2與∠A之間也存在一定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出它們之間的關(guān)系,無(wú)需說(shuō)明理由.

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