解方程
(1) (4分)        
(2)    (5分)
(1)(2)

試題分析:(1),即,所以,所以,所以
(2),所以,所以,所以,所以,所以。
點評:本題較為簡單,需要注意的是在解方程的過程中同類型的合并以及移項后的符號改變。
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萬穎: 
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萬穎:表示________________,劉寅:表示________________,萬穎同學(xué)所列不完整的方程中的方框內(nèi)該填      
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