從長度分別為3、5、7、9的4條線段中任取3條作邊，能組成三角形的概率為（    ）
A．B．C．D．
A

試題分析：先列舉出從4條線段中任取3條的所有可能的情況，再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系及概率公式求解即可.
由題意從4條線段中任取3條的所有可能的情況為3、5、7，3、5、9，3、7、9，5、7、9
而，，，
則能組成三角形的概率為
故選A.
點評：解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的三邊關(guān)系：三角形的任兩邊之和大于第三邊，任兩邊之差小于第三邊.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在無錫市首屆“文明風尚好少年”全媒體選拔大賽初賽中，甲、乙、丙三位評委對小選手的綜合表現(xiàn)，分別給出“待定”（用字母W表示）或“通過”（用字母P表示）的結(jié)論．
（1）請用樹狀圖表示出三位評委給小選手樂樂的所有可能的結(jié)論；
（2）對于小選手樂樂，只有甲、乙兩位評委給出相同結(jié)論的概率是多少？
（3）比賽規(guī)定，三位評委中至少有兩位給出“通過”的結(jié)論，則小選手可入圍進入復賽，問樂樂進入復賽的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某足球聯(lián)賽記分規(guī)則為勝一場積3分, 平一場積1分, 負一場積0分. 當比賽進行到14輪結(jié)束時,
甲隊積分28分. 判斷甲隊勝, 平, 負各幾場, 并說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

甲.乙二人參加某體育項目訓練，為了便于研究，把最近五次訓練成績繪制成如圖所示的折線圖，下面的結(jié)論錯誤的是（     ）
A．乙的第二次成績與第五次成績相同
B．第三次測試甲的成績與乙的成績相同
C．第四次測試甲的成績比乙的成績多2分
D．由表可以看出，甲的成績穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

盒子里有3張分別寫有整式x+1，x+2，3的卡片，現(xiàn)從中隨機抽取兩張，把第一次和第二次抽取到的卡片上的整式分別作為分子和分母，求則能組成分式的概率

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

小莉的爸爸買了無錫大劇院的“和聲之夜——鋼琴大師傅聰獨奏音樂會”的一張門票，她和哥哥兩人都很想去觀看，可門票只有一張，讀九年級的哥哥想了一個辦法，拿了八張撲克牌，將數(shù)字為1，2，3，5的四張牌給小莉，將數(shù)字為4，6，7，8的四張牌留給自己，并按如下游戲規(guī)則進行：小莉和哥哥從各自的四張牌中隨機抽出一張，然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加，如果和為偶數(shù)，則小莉去；如果和為奇數(shù)，則哥哥去．
（1）請用樹狀圖或列表的方法求小莉去看音樂會的概率；
（2）哥哥設計的游戲規(guī)則公平嗎？若公平，請說明理由；若不公平，請你在原有規(guī)則上進行修正，設計一種公平的游戲規(guī)則．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一個不透明的布袋里裝有3個球，其中2個紅球，1個白球，它們除顏色外其余都相同．
(1)求摸出1個球是白球的概率；
(2)摸出1個球，記下顏色后放回，并攪勻，再摸出1個球，求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率(要求畫樹狀圖或列表解決)；
(3)現(xiàn)再將n個白球放入布袋，攪勻后，使摸出1個球是白球的概率為，求n的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

小明有黑色、白色、藍色西服各一件，有紅色、黃色領帶各一條，從中分別取一件西服和一條領帶，則小明穿黑色西服打紅色領帶的概率是   　　  ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

隨機拋擲一枚均勻的硬幣兩次，則出現(xiàn)兩面不一樣的概率是(        )
Ａ． 　　　　　 B． 　　　　　　 　 C． 　　　   D．1

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