(2012•溫州模擬)如圖,過(guò)點(diǎn)B(2,0)的直線l:y=kx+2
3
交y軸于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點(diǎn)C(3,n).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)將△OBC繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角(α為銳角),得到△OB′C′.當(dāng)OC′⊥AB時(shí),求點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).
分析:(1)利用待定系數(shù)法把B(2,0)代入直線ly=kx+2
3
的解析式可以算出k的值,繼而得到直線l的解析式,再把C點(diǎn)坐標(biāo)代入直線l的解析式可以算出C點(diǎn)坐標(biāo),再把C點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)y=
m
x
即可得到反比例函數(shù)的解析式;
(2)首先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,證明AO=CO,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠ACO=∠OAC,再利用勾股定理計(jì)算出AB的長(zhǎng),繼而得到∠OAC的度數(shù),也就是得到了∠ACO的度數(shù),再由條件OC′⊥AB計(jì)算出∠C′OC的度數(shù),再根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算出點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).
解答:解:(1)∵點(diǎn)B(2,0)在直線l:y=kx+2
3
上,
∴2k+2
3
=0,
∴k=-
3
,
直線l的解析式為:y=-
3
x+2
3
,
∵點(diǎn)C(3,n)在直線y=-
3
x+2
3
上,
∴-
3
×3+2
3
=n,
n=-
3
,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)是(3,-
3
),
∵C(3,-
3
)在反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象上,
∴m=-3
3
,
∴反比例函數(shù)的解析式是:y=-
3
3
x


(2)過(guò)C點(diǎn)作CE⊥x軸于E,如圖,
∵C點(diǎn)坐標(biāo)是(3,-
3
),
∴OC=
32+(-
3
)2
=2
3
,
∵點(diǎn)A是直線y=-
3
x+2
3
與y軸交點(diǎn),
∴AO=2
3
,
∵AO=CO,
∴∠ACO=∠OAC,
又∵OB=2,
∴AB=
(2
3
)
2
+22
=4,
∴∠OAB=30°,
∴∠ACO=30°,
∵OC′⊥AB,
∴∠C′OC=60°,
點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度=
60π×2
3
180
=
2
3
π
3
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)、反比例函數(shù)關(guān)系式,以及旋轉(zhuǎn)和弧長(zhǎng)公式,關(guān)鍵是掌握凡是圖象經(jīng)過(guò)的點(diǎn)都能滿足解析式,求出∠C′OC的度數(shù)是解決第二問(wèn)的關(guān)鍵.
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根據(jù)上圖信息,解答下列問(wèn)題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生中,記不清母親生日情況的學(xué)生有
30
30
人;
(2)本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)有
100
100
,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖2;
(3)若這所學(xué)校共有學(xué)生2400人,已知被調(diào)查的學(xué)生中,知道母親生日的女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校知道母親生日的女生和男生分別有多少人?

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2
≈1.41,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51).

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-x+1>0
x+1≥0
 的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。

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