【題目】如圖1是一個(gè)長為、寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個(gè)“回形”正方形(如圖2)
(1)觀察圖2請(qǐng)你寫出之間的等量關(guān)系是________;
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論,若,則________;
(3)拓展應(yīng)用:若,求的值.
【答案】(1)(a+b)2 =(a﹣b)2+4ab;(2)16;(3)﹣3.
【解析】
(1)由面積公式和同一個(gè)圖形面積相等列出等式即可;
(2)由(1)可得,(x﹣y)2 =(x+y)2﹣4xy=25﹣4×=16,求出x﹣y即可;
(3)將式子變形為(2019﹣m+m﹣2020)2=(2019﹣m)2+(m﹣2020)2+2(2019﹣m)(m﹣2020),代入已知即可求解.
解:(1)由題可得,大正方形的面積=(a+b)2 ,
大正方形的面積=(a﹣b)2+4ab,
∴(a+b)2 =(a﹣b)2+4ab,
故答案為:(a+b)2 =(a﹣b)2+4ab;
(2)∵(x+y)2 =(x﹣y)2+4xy,
∴(x﹣y)2 =(x+y)2﹣4xy=25﹣4×=16,
∴(x﹣y)2 =16,
故答案為:16;
(3)∵(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=7,
又(2019﹣m+m﹣2020)2=(2019﹣m)2+(m﹣2020)2+2(2019﹣m)(m﹣2020),
∴1=7+2(2019﹣m)(m﹣2020),
∴(2019﹣m)(m﹣2020)=﹣3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若將30°、45°、60°的三角函數(shù)值填入表中,則從表中任意取一個(gè)值,是 的概率為( )
α | 30° | 45° | 60° |
sinα | |||
cosα | |||
tanα |
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,若有一動(dòng)點(diǎn)從出發(fā),沿勻速運(yùn)動(dòng),則的長度與時(shí)間之間的關(guān)系用圖像表示大致是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù) y1=k1x與的圖象都經(jīng)過點(diǎn)(2,2).
(1)填空:k1= ,k2= ;
(2)在同一坐標(biāo)系中作出這兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(3)直接寫出當(dāng)y1>y2時(shí),自變量x的取值范圍: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有A,B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤A被分成4等份,轉(zhuǎn)盤B被分成3等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字.現(xiàn)甲、乙兩人同時(shí)各轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無效,重轉(zhuǎn)),若將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為x,B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為y,從而確定點(diǎn)P的坐標(biāo)為P(x,y).
(1)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)計(jì)算點(diǎn)P在函數(shù)y= 圖象上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),連接AE,將△ABE沿AE折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接FC,則tan∠ECF=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作直線,設(shè)交的角平分線于點(diǎn),交的外角平分線于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形是矩形?并證明你的結(jié)論.
(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處,且滿足什么條件時(shí),四邊形是正方形?并說明理由.
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