【題目】將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里。
-3.8, -20%, 4.3, -∣-∣, , 0, -(-),
整數(shù)集合:{ … };
分?jǐn)?shù)集合:{ … };
正數(shù)集合:{ … };
負數(shù)集合:{ … }.
【答案】整數(shù)集合{,0, ,…}
分?jǐn)?shù)集合{-3.8, -20%,4.3, -∣-∣,-(-)}
正數(shù)集合:{4.3, ,-(-),…}
負數(shù)集合:{-3.8, -20%,-∣-∣,,…}
【解析】試題分析:根據(jù)整數(shù)是分母為1的數(shù),可得整數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)是分母不為1的數(shù),可得分?jǐn)?shù),根據(jù)正數(shù)是大于0的數(shù),可得正數(shù),根據(jù)負數(shù)時小于0的數(shù),可得負數(shù).
試題解析:整數(shù)集合{,0, ,…}
分?jǐn)?shù)集合{-3.8, -20%,4.3, -∣-∣,-(-)}
正數(shù)集合:{4.3, ,-(-),…}
負數(shù)集合:{-3.8, -20%,-∣-∣,,…}
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的一條弦,且CD⊥AB于點E.
(1)求證:∠BCO=∠D;
(2)若CD=,AE=2,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里。
-3.8, -20%, 4.3, -∣-∣, , 0, -(-),
整數(shù)集合:{ … };
分?jǐn)?shù)集合:{ … };
正數(shù)集合:{ … };
負數(shù)集合:{ … }.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩地相距108千米,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲的速度為14千米/小時,乙的速度為22千米/小時,經(jīng)過_________小時后兩人相距36千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組長度的線段能構(gòu)成三角形的是( 。
A. 1.5cm 3.9cm 2.3cm B. 3.5cm 7.1cm 3.6cm
C. 6cm 1cm 6cm D. 4cm 10cm 4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工程隊現(xiàn)有大量的沙石需要運輸.工程隊下屬車隊有載重量為8噸、10噸的卡車共12輛,全部車輛運輸一次能運輸110噸沙石.
(1)求該車隊載重量為8噸、10噸的卡車各有多少輛?
(2)隨著工程的進展,車隊需要一次運輸沙石165噸以上,為了完成任務(wù),準(zhǔn)備新增購這兩種卡車共6輛,車隊有多少種購買方案,請你一一寫出.
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