【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠D=∠B=90°.
(1)填空:∠DAB+∠BCD= °;
(2)若AE平分∠DAB,CF平分∠BCD,求證:AE∥CF.
【答案】(1)180;(2)見詳解.
【解析】
(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和等于360°解答即可;
(2)由角平分線的定義得∠DAE+∠DCF =(∠DAB+∠DCB),從而得∠DAE+∠DCF=90°,由直角三角形的性質(zhì)得∠DFC+∠DCF=90°,進(jìn)而得∠DAE=∠DFC,即可得到結(jié)論.
(1)∵四邊形ABCD中,∠D=∠B=90°,
∴∠DAB+∠BCD=360°90°90°=180°,
故答案為:180;
(2)∵AE平分∠DAB,CF平分∠BCD,
∴∠DAE=∠DAB,∠DCF=∠DCB,
∴∠DAE+∠DCF=∠DAB+∠DCB=(∠DAB+∠DCB),
∵∠DAB+∠DCB=180°,
∴∠DAE+∠DCF=90°,
∵∠D=90°,
∴∠DFC+∠DCF=90°,
∴∠DAE=∠DFC,
∴AE∥CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,∠BAE=30°,AD=4cm.
(1)求菱形ABCD的各角的度數(shù);
(2)求AE的長.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)A作AE⊥BC于點(diǎn)E,延長BC至F,使CF=BE,連接DF.
(1)求證:四邊形AEFD是矩形;
(2)若AC=4,∠ABC=60°,求矩形AEFD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某位老師在講“實(shí)數(shù)”時(shí),畫了一個(gè)圖,即“以數(shù)軸的單位長線段為邊作一個(gè)正方形,然后以原點(diǎn)為圓心,正方形的對角線長為半徑畫弧交數(shù)軸于一點(diǎn)”,作這樣的圖用來說明:
作圖:請你在數(shù)軸上找出對應(yīng)的點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B在一直線上,小明從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向勻速前進(jìn),4秒后走到點(diǎn)D,此時(shí)他(CD)在某一燈光下的影長為AD,繼續(xù)沿AB方向以同樣的速度勻速前進(jìn)4秒后到點(diǎn)F,此時(shí)他(EF)的影長為2米,然后他再沿AB方向以同樣的速度勻速前進(jìn)2秒后達(dá)點(diǎn)H,此時(shí)他(GH)處于燈光正下方.
(1)請?jiān)趫D中畫出光源O點(diǎn)的位置,并畫出他位于點(diǎn)F時(shí)在這個(gè)燈光下的影長FM(不寫畫法);
(2)求小明沿AB方向勻速前進(jìn)的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廣場綠化工程中有一塊長2千米,寬1千米的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如圖),并在這些人行通道鋪上瓷磚,要求鋪瓷磚的面積是矩形空地面積的,設(shè)人行通道的寬度為x千米,則下列方程正確的是( )
A.(2-3x)(1-2x)=1B.(2-3x)(1-2x)=1
C.(2-3x)(1-2x)=1D.(2-3x)(1-2x)=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖:點(diǎn)(1,3)在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,矩形ABCD的邊BC在x軸上,E是對角線BD的中點(diǎn),函數(shù)y=(x>0)的圖象又經(jīng)過A、E兩點(diǎn),點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為m,解答下列問題:
(1)求k的值;
(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo);(用含m代數(shù)式表示)
(3)當(dāng)∠ABD=45°時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形的邊在軸上,邊在軸上.把沿折疊得到,與交于點(diǎn).
(1)如圖1,求證:.
(2)如圖1,若,.寫出所在直線的解析式.
(3)如圖2,在(2)的條件下,是中點(diǎn),是直線上一動(dòng)點(diǎn),是否有最小值,若有請求出最小值,若沒有請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三角形的內(nèi)切圓的切點(diǎn)將該圓周分為5:9:10三條弧,則此三角形的最小的內(nèi)角為_________.
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