【題目】如圖是一個(gè)還未畫好的中心對(duì)稱圖形,它是一個(gè)四邊形ABCD,其中A與C,B與D是對(duì)稱點(diǎn).
(1)用尺規(guī)作圖先找出它的對(duì)稱中心,再把這個(gè)四邊形畫完整;
(2)求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
【答案】
(1)解:連接BD,并作其中垂線,得對(duì)稱中心O
連接并延長(zhǎng)AO至C,使OC=AO,連CB、CD
(2)證明:
∵O是對(duì)稱中心,
∴OA=OC,OB=OD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形.
【解析】(1)直接利用中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出BD的中點(diǎn),進(jìn)而得出C點(diǎn)位置;(2)直接利用平行四邊形的判定方法進(jìn)而得出答案.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用平行四邊形的判定,掌握兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)相等,則稱點(diǎn)P為等值點(diǎn).例如點(diǎn)(1,1),(-2,-2),(,),…,都是等值點(diǎn).已知二次函數(shù)的圖象上有且只有一個(gè)等值點(diǎn)(,),且當(dāng)m≤x≤3時(shí),函數(shù)的最小值為-9,最大值為-1,則m的取值范圍是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0)
①畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1;
②畫出將△ABC繞原點(diǎn)O按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得的△A2B2C2;
③△A1B1C1與△A2B2C2成軸對(duì)稱圖形嗎?若成軸對(duì)稱圖形,畫出所有的對(duì)稱軸;
④△A1B1C1與△A2B2C2成中心對(duì)稱圖形嗎?若成中心對(duì)稱圖形,寫出所有的對(duì)稱中心的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩名同學(xué)在調(diào)查時(shí)使用的以下兩種調(diào)查提問(wèn)方式,你認(rèn)為哪一種更好些?
①難道你不認(rèn)為小說(shuō)比詩(shī)歌更感人嗎?
②你更喜歡哪一類文學(xué)作品——小說(shuō)還是詩(shī)歌?
提問(wèn)方式更好些的是________.(只需填問(wèn)題代號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校的科技節(jié)比賽設(shè)置了如下項(xiàng)目:A—船模;B—航模;C—汽模.右圖為該校參加科技比賽的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.
(1)該校報(bào)名參加B項(xiàng)目學(xué)生人數(shù)是 人;
(2)該校報(bào)名參加C項(xiàng)目學(xué)生人數(shù)所在扇形的圓心角的度數(shù)是 °;
(3)為確定參加區(qū)科技節(jié)的學(xué)生人選,該校在集訓(xùn)后進(jìn)行了校內(nèi)選拔賽,最后一輪復(fù)賽,決定在甲、乙2名候選人中選出1人代表學(xué)校參加區(qū)科技節(jié)B項(xiàng)目的比賽,每人進(jìn)行了4次試飛,對(duì)照一定的標(biāo)準(zhǔn),判分如下:甲:80,70,100,50;乙:75,80,75,70.如果你是教練,你打算安排誰(shuí)代表學(xué)校參賽?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,直線AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度數(shù).
(2)自由下落的物體的高度h(米)與下落時(shí)間t(秒)的關(guān)系為h=4.9t2.有一學(xué)生不慎把一個(gè)玻璃杯從19.6米高的樓上掉下,剛好另有一學(xué)生站在與下落的玻璃杯同一直線的地面上,在玻璃杯下落的同時(shí)樓上的學(xué)生驚叫一聲.則這時(shí)樓下的學(xué)生能躲開嗎?(學(xué)生反應(yīng)時(shí)間為1秒,聲音的傳播速度為340米/秒)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“歡歡”與“樂(lè)樂(lè)”的對(duì)話,解決下面的問(wèn)題:
歡歡:我手中有四張卡片,它們上面分別寫有8,3x+2, x-3, .
樂(lè)樂(lè):我用等號(hào)將這四張卡片中的任意兩張卡片上的數(shù)或式子連接起來(lái),就會(huì)得到等式或一元一次方程.
問(wèn)題:(1)樂(lè)樂(lè)一共能寫出幾個(gè)等式?
(2)在她寫的這些等式中,有幾個(gè)一元一次方程?請(qǐng)寫出這幾個(gè)一元一次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用公式法解方程2x2﹣3x=1時(shí),先求出a,b,c的值,則a,b,c依次是( )
A.2,3,1B.0,2,﹣3C.2,3,﹣1D.2,﹣3,﹣1
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