【題目】已知一次函數(shù)y=kx+k－3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，3），則k的值為 ．

【答案】2．

【解析】

試題將點(diǎn)（2，3）代入y=kx+k-3可得關(guān)于k的方程，解方程求出k的值即可．

試題解析：將點(diǎn)（2，3）代入一次函數(shù)y=kx+k-3，

可得：3=2k+k-3，

解得：k=2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的主干長(zhǎng)出若干數(shù)目的支干，每個(gè)支干又長(zhǎng)出同樣數(shù)目的小分支，主干、支干和小分支的總數(shù)是91，每個(gè)支干長(zhǎng)出________小分支。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，等邊三角形ABD與等邊三角形ACE具有公共頂點(diǎn)A，連接CD，BE，交于點(diǎn)P.

（1）觀察度量， 的度數(shù)為＿＿＿＿.（直接寫(xiě)出結(jié)果）

（2）若繞點(diǎn)A將△ACE旋轉(zhuǎn)，使得，請(qǐng)你畫(huà)出變化后的圖形.（示意圖）

（3）在（2）的條件下，求出的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（a2）3a5的運(yùn)算結(jié)果正確的是（ ）
A.a13
B.a11
C.a21
D.a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若m﹣n=4，則2m2﹣4mn+2n2的值為（ ）
A.32
B.22
C.12
D.0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生的身高情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計(jì)圖表：

頻數(shù)分布表

（1）填空：a= ，b= ；

（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）該校九年級(jí)共有600名學(xué)生，估計(jì)身高不低于165cm的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解我市參加中考的15 000名學(xué)生的視力情況，抽查了1 000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面四個(gè)判斷正確的是（ ）

A. 15000名學(xué)生是總體

B. 1000名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本

C. 每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體

D. 以上調(diào)查是普查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為540°，那么這個(gè)多邊形是_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“龜兔首次賽跑”之后，輸了比賽的兔子沒(méi)有氣餒，總結(jié)反思后，和烏龜約定再賽一場(chǎng)．圖中的函數(shù)圖象刻畫(huà)了“龜兔再次賽跑”的故事（x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間，y1表示烏龜所行的路程，y2表示兔子所行的路程）．有下列說(shuō)法：

①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米；

②兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)；

③烏龜在途中休息了10分鐘；

④兔子在途中750米處追上烏龜．

其中正確的說(shuō)法是 ．（把你認(rèn)為正確說(shuō)法的序號(hào)都填上）

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同步練習(xí)冊(cè)答案