已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3.則∠BOC的度數(shù)為______.
∵OA⊥OC,
∴∠AOC=90°,
∵∠AOB:∠AOC=2:3,
∴∠AOB=60°.
因為∠AOB的位置有兩種:一種是在∠AOC內(nèi),一種是在∠AOC外.
①當(dāng)在∠AOC內(nèi)時,∠BOC=90°-60°=30°;
②當(dāng)在∠AOC外時,∠BOC=90°+60°=150°.
故答案是:30°或150°.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,已知AB和CD相交于點O,OE⊥CD于O,∠AOE=65°,則∠BOD=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AD⊥BD,BC⊥CD,AB=5cm,BC=3cm,則BD的長度的取值范圍是( 。
A.大于3cmB.小于5cm
C.大于3cm或小于5cmD.大于3cm且小于5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AB、CD相交于點O,OE⊥AB,∠EOC=28°,則∠AOD=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線l1與l2相交于點O,OM⊥l1,若∠α=44°,則∠β等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線AB、CD相交于點O,OM⊥AB.
(1)若∠1=∠2,求∠NOD.
(2)若∠1=
1
3
∠BOC,求∠AOC與∠MOD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:點P是直線MN外一點,點A、B、C是直線MN上三點,分別連接PA、PB、PC.
(1)通過測量的方法,比較PA、PB、PC的大小,直接用“>”連接;
(2)在直線MN上能否找到一點D,使PD的長度最短?如果有,請在圖中作出線段PD,并說明它的理論依據(jù);如果沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,∠1=60°,則∠2=______°,∠3=______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知直線AB、CD、MN相交于點O,∠1=22°,∠2=46°,求∠3的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案