【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對于點和點給出如下定義:若,則稱點為點的絕對點.例如:點的絕對點坐標(biāo)是,點的絕對點坐標(biāo)是

1)點的絕對點坐標(biāo)是_______

2)若點在函數(shù)的圖像上,其絕對點的縱坐標(biāo)的取值范圍為,求的取值范圍;

3)若點在關(guān)于的二次函數(shù)圖像上,其絕對點的縱坐標(biāo)的取值范圍是,其中,令,是否存在使得有最大值,若有請求出的最大值及此時的值;若無,請說明理由.

【答案】1;(23k5;(3)存在,當(dāng)t=-時,S取得最大值

【解析】

1)根據(jù)給出的定義可直接得出結(jié)果;

2)根據(jù)題意可知y=x-1-3≤x≤kk-3)的圖象上的點P的絕對點Q必在函數(shù)的圖象上,結(jié)合圖象即可得到答案;
3)首先求出的頂點坐標(biāo),根據(jù)題意圖象上的點P的絕對點Q必在函數(shù)n′的圖象上,結(jié)合-2t-1的關(guān)系確定y的最值,進而用ab表示出s,根據(jù)t的取值范圍求出s的取值范圍.

解:(1)根據(jù)新定義,

-1,∴點的絕對點坐標(biāo)是,

故答案為:;

2)依題意,y=x-1-3xk,k-3)圖象上的點P的絕對點Q必在函數(shù)n=的圖象上(如圖1).

當(dāng)x=-1時,n′取最小值,n=-1-1=-2
當(dāng)n=4時,x-1=41-x=4,∴x=5x=-3,
當(dāng)n=2時,x-1=2,∴x=3
-2n′≤4,
∴由圖象可知,k的取值范圍是:3k5;
3)存在.理由如下:

y=-x2-4tx+4t2+3t=-x+2t2+8t2+3t,∴頂點坐標(biāo)為(-2t,8t2+3t).

圖象上的點P的絕對點Q必在函數(shù)n′的圖象上.

Ⅰ.若-2t-1,如圖2,


當(dāng)x-1時,n′>|--1+2t2+8t2+3t|=|4t2+7t-1|,即a=-4t2-7t+1;
當(dāng)x-1時,n′≤8t2+3t,即b=8t2+3t

s=a-b=-12t2-10t+1=-12(t+)2+,

∴當(dāng)t=-時,s取得最大值;

Ⅱ.若-2t-1,如圖3

當(dāng)x-1時,n′≥0,當(dāng)x-1時,n′≤4t2+7t-1

的取值范圍是不符,舍去.

綜上所述,當(dāng)t=-時,s取得最大值

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①2a+b+c>0;②a﹣b+c<0;③x(ax+b)≤a+b;④a<﹣1.

其中正確的有( 。

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A.為了解全市中小學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)直播課的滿意程度,應(yīng)采用抽樣調(diào)查

B.數(shù)據(jù),,,的方差為

C.三角形的的內(nèi)心到三角形三邊距離相等

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【題目】疫情期間,附中初級老師們?yōu)榱私夂⒆觽冊诩颐恐荏w育鍛煉打卡情況,收集部分?jǐn)?shù)據(jù)并繪制了如下尚不完整的參與打卡人數(shù)與堅持打卡天數(shù)的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:

通過分析上面個統(tǒng)計圖,制作如下表格:

統(tǒng)計量

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

天數(shù)

4.4

a

b

1)填空:_______,_______,并補全條形統(tǒng)計圖.

2)因為疫情期間,在家體育鍛煉條件受限,所以規(guī)定堅持打卡不低于天即為合格.初級共有學(xué)生人,請你估計初級學(xué)生中體育鍛煉合格的人數(shù).

3)若統(tǒng)計時漏掉名學(xué)生,先將他的打卡天數(shù)和原統(tǒng)計的打卡天數(shù)合并成一組新數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)平均數(shù)增大了,則漏掉的這名學(xué)生堅持打卡天數(shù)最少是多少天?

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【題目】受“新冠”疫情的影響,某銷售商在網(wǎng)上銷售、兩種型號的“手寫板”,獲利頗豐.已知型,型手寫板進價、售價和每日銷量如表格所示:

進價(元/個)

售價(元/個)

銷量(個/日)

根據(jù)市場行情,該銷售商對型手寫板降價銷售,同時對型手寫板提高售價,此時發(fā)現(xiàn)型手寫板每降低元就可多賣個,型手寫板每提高元就少賣個,要保持每天銷售總量不變,設(shè)其中型手寫板每天多銷售個,每天總獲利的利潤為

1)求之間的函數(shù)關(guān)系式并寫出的取值范圍;

2)要使每天的利潤不低于元,直接寫出的取值范圍;

3)該銷售商決定每銷售一個型手寫板,就捐元給因“新冠疫情”影響的困難家庭,當(dāng)時,每天的最大利潤為元,求的值.

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(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有多少人?扇形統(tǒng)計圖中∠α的度數(shù)是多少?

(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)學(xué)校為舉辦2018年度校園文化藝術(shù)節(jié),決定從A.書法;B.繪畫;C.樂器;D.舞蹈四項藝術(shù)形式中選擇其中兩項組成一個新的節(jié)目形式,請用列表法或樹狀圖求出選中書法與樂器組合在一起的概率.

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