【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是邊BC上一點,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F,△AEF∽△ABC.
(1)求證:△AED≌△AFD;
(2)若BC=2AD,求證:四邊形AEDF是正方形.
【答案】
(1)證明:∵△AEF∽△ABC,
∴ = ,
∵AB=AC,
∴AE=AF,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠AED=∠AFD=90°,
在Rt△AED和Rt△AFD中,
,
∴Rt△AED≌Rt△AFD
(2)證明:∵Rt△AED≌Rt△AFD,
∴∠EAD=∠FAD,
∵AB=AC,
∴AD⊥BC,BC=2BD,
∵BC=2AD,
∴BD=AD,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴∠B=∠BAD=45°,
∴∠BAC=2∠BAD=90°,
∵∠AED=∠AFD=90°,
∴四邊形AEDF是矩形,
∵AE=AF,
∴矩形AEDF是正方形
【解析】(1)由相似三角形得性質得AE=AF,然后由HL定理判斷出Rt△AED≌Rt△AFD;(2)由Rt△AED≌Rt△AFD得∠EAD=∠FAD,再由等腰三角形的三線合一得AD⊥BC,BC=2BD,由BC=2AD,得出∠B=∠BAD=45°,從而判斷四邊形AEDF是矩形,最后由一組鄰邊相等的矩形是正方形得出答案。
【考點精析】通過靈活運用正方形的判定方法和相似三角形的性質,掌握先判定一個四邊形是矩形,再判定出有一組鄰邊相等;先判定一個四邊形是菱形,再判定出有一個角是直角;對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=x2﹣x+m(m為常數(shù))的圖象如圖所示,當x=a時,y<0;那么當x=a﹣1時,函數(shù)值( )
A.y<0
B.0<y<m
C.y>m
D.y=m
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】南通某校為了了解家長和學生參與南通安全教育平臺“防災減災”專題教育活動的情況,在本校學生中隨機抽取部分學生做調查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下類情形:
A.僅學生自己參與;
B.家長和學生一起參與;
C.僅家長參與;
D.家長和學生都未參與
請根據(jù)上圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)在這次抽樣調查中,共調查了多少名學生?
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并在扇形統(tǒng)計圖中計算類所對應扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)抽樣調查結果,估計該校名學生中“家長和學生都未參與”的人數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若將30°、45°、60°的三角函數(shù)值填入表中,則從表中任意取一個值,是 的概率為( )
α | 30° | 45° | 60° |
sinα | |||
cosα | |||
tanα |
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(閱讀材料)平面直角坐標系中,點P(x,y)的橫坐標x的絕對值表示為|x|,縱坐標y的絕對值表示為|y|,我們把點P(x,y)的橫坐標與縱坐標的絕對值之和叫做點P(x,y)的勾股值,記為[P],即[P]=|x|+|y|(其中的“+”是四則運算中的加法),例如點P(1,2)的勾股值[P]=|1|+|2|=3.
(1)求點A(, )的勾股值[A],
(2)若將點A向上平移3個單位,再向左平移2個單位后得到點B,請直接寫出點B的坐標,并求出點B的勾股值 [B];
(3)若點M在x軸的上方,其橫,縱坐標均為整數(shù),且[M]=3,請直接寫出點M的坐標.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com