【題目】如圖,拋物線的圖像過點,頂點為
求的值.
點以點為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)得到點,判斷點是否落在拋物線上.
第一象限內(nèi)拋物線上有一點與相交于點,當時,求點坐標.
【答案】(1);=3(2)沒有落在拋物線上;(3)
【解析】
(1)由點、在拋物線的圖像上,則滿足函數(shù)關(guān)系式,代入計算即可求得答案;
(2)由(1)可得,再確定頂點,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求得,最后將其代入函數(shù)關(guān)系式通過計算即可判斷結(jié)論;
(3)通過添加輔助線根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)可得,由待定系數(shù)法求得直線:,再將坐標代入解析式得到關(guān)于的方程,解方程確定的取值即可求得答案.
解:(1)由拋物線與軸交于點(0,3),
可得 =3,把(-1,0)代入
得,解得
(2)如圖:
由(1)可得
∴頂點為
,
∴,把代入
∴沒有落在拋物線上
(3)過點、分別作、,如圖:
∵、
∴
∴
∴
∴設(shè)點
∵,
∴
∴
∵直線過點,
∴直線:
∵點在直線上
∴將代入
解得:2
∴所求點的坐標為.
故答案是:(1);=3(2)沒有落在拋物線上;(3)
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,點D在邊BC上,點E在線段AD上,EF⊥AC于點F,EG⊥EF交AB于點G,若EF=EG,則CD的長為( )
A.3.6B.4C.4.8D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,BC為⊙O直徑,延長AC至D,過D作⊙O切線,切點為E,且∠D=90°,連接BE.DE=12,
(1)若CD=4,求⊙O的半徑;
(2)若AD+CD=30,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB,A(2,3),B(5,3),拋物線y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1與x軸的兩個交點分別為C,D(點C在點D的左側(cè))
(1)求m為何值時拋物線過原點,并求出此時拋物線的解析式及對稱軸和項點坐標.
(2)設(shè)拋物線的頂點為P,m為何值時△PCD的面積最大,最大面積是多少.
(3)將線段AB沿y軸向下平移n個單位,求當m與n有怎樣的關(guān)系時,拋物線能把線段AB分成1:2兩部分.
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【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上一點A(m,4),過點A作AB⊥x軸于B,CD∥AB,交x軸于C,交反比例函數(shù)圖象于D,BC=2,CD=.
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)若點P是y軸上一動點,求PA+PB的最小值.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AE⊥BC交CB延長線于E,CF∥AE交AD延長線于點F.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)連接OE,若cos∠BAE=,AB=5,求OE的長.
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【題目】已知:在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線交x軸于點A,交y軸于點B,點D在直線AB上,點D的縱坐標為6,點C在x軸上且位于原點右側(cè),連接CD,且.
如圖1,求直線CD的解析式;
如圖2,點P在線段AB上點P不與點A,B重合,過點P作軸,交CD于點Q,點E是PQ的中點,設(shè)P點的橫坐標為t,EQ的長為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量t的取值范圍;
如圖3,在的條件下,以CQ為斜邊作等腰直角,且點M在直線CD的右側(cè),連接OE,OM,當時,求點M的坐標.
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【題目】如圖,在過直線AB外一點P作直線AB的平行線時,可以按如下步驟進行:①在直線AB上任取兩點C,D;②分別以點P,D為圓心,CD與PC為半徑畫弧,兩弧交于點E;③作直線PE,則PE∥AB.在上面作圖過程中,PE∥AB的依據(jù)是________.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,點A(2,1).
(1)求點B的坐標;
(2)求經(jīng)過A、O、B三點的拋物線的函數(shù)表達式;
(3)在(2)所求的拋物線上,是否存在一點P,使四邊形ABOP的面積最大?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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