【題目】如圖,在射線(xiàn)OM上有三點(diǎn)A,B,C,滿(mǎn)足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿OM方向以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)在線(xiàn)段CO上向點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).
(1)當(dāng)PA=2PB(P在線(xiàn)段AB上)時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到的位置恰好是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),求點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度;
(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為3cm/s,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間P,Q兩點(diǎn)相距70cm?
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線(xiàn)段AB上時(shí),分別取OP和AB的中點(diǎn)E,F,求.
【答案】(1)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為cm/s;(2)經(jīng)過(guò)5秒或70秒兩點(diǎn)相距70cm;(3).
【解析】
(1)根據(jù),求得,得到,求得,根據(jù)線(xiàn)段中點(diǎn)的定義得到,求得,由此即得到結(jié)論;
(2)分點(diǎn)P、Q相向而行和點(diǎn)P、Q直背而行兩種情況,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,然后分別根據(jù)線(xiàn)段的和差、速度公式列出等式求解即可得;
(3)先畫(huà)出圖形,再根據(jù)線(xiàn)段的和差、線(xiàn)段的中點(diǎn)定義求出和EF的長(zhǎng),從而即可得出答案.
(1)∵點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上時(shí),
∴
∴
∴
∵點(diǎn)Q是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)
∴
∴
∴點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為;
(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒
則
∵點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)
∴點(diǎn)Q最多運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
依題意,分以下兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)P、Q相向而行時(shí)
,即
解得
②當(dāng)點(diǎn)P、Q直背而行時(shí)
若,則
因此,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O停止運(yùn)動(dòng)后,點(diǎn)P繼續(xù)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q相距正好等于,此時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
綜上,經(jīng)過(guò)5秒或70秒,P、Q兩點(diǎn)相距;
(3)如圖,設(shè)
點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上,則,即
點(diǎn)E、F分別為OP和AB的中點(diǎn)
則.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b、c滿(mǎn)足|a﹣|++(c﹣4)2=0.
(1)求a、b、c的值;
(2)判斷以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,此三角形是什么形狀?并求出三角形的面積;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線(xiàn)BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F,已知∠BDC=62°,則∠DFE的度數(shù)為( 。
A. 31° B. 28° C. 62° D. 56°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以AB為直徑的⊙O的圓心O到直線(xiàn)l的距離OE=3,⊙O的半徑r=2,直線(xiàn)AB不垂直于直線(xiàn)l,過(guò)點(diǎn)A,B分別作直線(xiàn)l的垂線(xiàn),垂足分別為點(diǎn)D,C,則四邊形ABCD的面積的最大值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若中,,高AD=12cm,則BC的長(zhǎng)為( )
A. 14 cm B. 4 cm C. 14cm或4 cm D. 以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】任何一個(gè)有理數(shù)都能寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式(整數(shù)可以看作是分母為1的分?jǐn)?shù)).我們知道:0.12可以寫(xiě),0.123可以寫(xiě)成,因此,有限小數(shù)是有理數(shù)那么無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)嗎?下面以循環(huán)小數(shù)2.61545454…= 為例,進(jìn)行探索:
設(shè)x=,①
兩邊同乘以100得:100x=,②
②-①得:99x=261.54-=258.93,
∴x=
因此, 是有理數(shù).
(1)直接用分?jǐn)?shù)表示循環(huán)小數(shù)=______.
(2)試說(shuō)明 是一個(gè)有理數(shù),即能用一個(gè)分?jǐn)?shù)表示.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩袋中各裝有若干顆球,其種類(lèi)與數(shù)量如表所示.今阿馮打算從甲袋中抽出一顆球,小潘打算從乙袋中抽出一顆球,若甲袋中每顆球被抽出的機(jī)會(huì)相等,且乙袋中每顆球被抽出的機(jī)會(huì)相等,則下列敘述何者正確?( )
甲袋 | 乙袋 | |
紅球 | 2顆 | 4顆 |
黃球 | 2顆 | 2顆 |
綠球 | 1顆 | 4顆 |
總計(jì) | 5顆 | 10顆 |
A. 阿馮抽出紅球的機(jī)率比小潘抽出紅球的機(jī)率大
B. 阿馮抽出紅球的機(jī)率比小潘抽出紅球的機(jī)率小
C. 阿馮抽出黃球的機(jī)率比小潘抽出黃球的機(jī)率大
D. 阿馮抽出黃球的機(jī)率比小潘抽出黃球的機(jī)率小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)E,且BD=DE.
(1)若∠C=40°,求∠BAD的度數(shù);
(2)若AC=5,DC=4,求△ABC的周長(zhǎng).
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