【題目】若關(guān)于a，b的多項(xiàng)式3（a2﹣2ab﹣b2）﹣（a2+mab+2b2）中不含有ab項(xiàng)，則m= ．

【答案】-6
【解析】解：原式=3a2﹣6ab﹣3b2﹣a2﹣mab﹣2b2=2a2﹣（6+m）ab﹣5b2 ，
由于多項(xiàng)式中不含有ab項(xiàng)，
故﹣（6+m）=0，
∴m=﹣6，
故填空答案：﹣6．
可以先將原多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)，然后根據(jù)不含有ab項(xiàng)可以得到關(guān)于m的方程，解方程即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，OE平分∠BOC，OF⊥OE，OP⊥CD，∠ABO=a°．則下列結(jié)論：①∠BOE= （180﹣a）°；②OF平分∠BOD；③∠POE=∠BOF；④∠POB=2∠DOF．其中正確結(jié)論（填編號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗．我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽（以下分別用A、B、C、D表示）這四種不同口味粽子的喜愛情況，在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖（尚不完整）．

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：

（1）本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人？

（2）將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整；

（3）若居民區(qū)有8000人，請(qǐng)估計(jì)愛吃D粽的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC和△DEF是兩個(gè)邊長都為1 cm的等邊三角形，且B，D，C，E都在同一直線上，連接AD及CF.

(1)求證：四邊形ADFC是平行四邊形；

(2)若BD＝0.3 cm，△ABC沿著BE的方向以每秒1 cm的速度運(yùn)動(dòng)，設(shè)△ABC的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

①當(dāng)t為何值時(shí)， ADFC是菱形？請(qǐng)說明你的理由；

②ADFC有可能是矩形嗎？若可能，求出t的值及此矩形的面積；若不可能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線AB交CD于點(diǎn)O，OE平分∠BOD，OF平分∠COB，∠AOD：∠BOE=4：1，則∠AOF等于（ ）
A.130°
B.120°
C.110°
D.100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知2a＋b＝23，a＋2b＝25，則代數(shù)式a＋b＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，E為AC上一點(diǎn)，∠ABE=∠AEB，∠CDE=∠CED． 求證：BE⊥DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列式計(jì)算：已知三角形的第一條邊長為5a＋3b，第二條邊比第一條邊短2a－b，第三條邊比第二條邊短a－b．

（1）求第二條邊長；

（2）求這個(gè)三角形的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)的是（ ）
A.16zy2和﹣12y2z
B.﹣m2n和mn2
C.﹣x2和3x
D.0.5a和0.5b

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同步練習(xí)冊(cè)答案