【題目】已知拋物線經(jīng)過點A(﹣1,0),B(3,0),C(1,4),與y軸交于點E.
(1)求拋物線的解析式
(2)點F在第三象限的拋物線上,且S△BEF=15,求點F的坐標
(3)點P是x軸上一個動點,過P作直線l∥AE交拋物線于點Q,若以A,P,Q,E為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出符合條件的點Q的坐標;如果沒有,請通過計算說明理由.
【答案】
(1)
解:設(shè)拋物線解析式y(tǒng)=ax2+bx+c,把點A(﹣1,0),B(3,0),C(1,4)代入得:
,
解得: ,
∴拋物線的解析式是y=﹣x2+2x+3;
(2)
解:設(shè)x軸上有一點G,使得S△EGB=15,
∵EO=3,
∴BG=10,
∵BO=3,
∴OG=7,
∴點G坐標是(﹣7,0),
過G作GF∥BE,交第三象限拋物線于點F,
設(shè)直線BE的解析式為y=kx+b,
由點B(3,0),點E坐標(0,3)可得y=﹣x﹣3,
∴直線GF解析式為y=﹣x﹣7,
聯(lián)立拋物線和直線GF的解析式得: ,
解得:x=﹣2,y=﹣5或x=5,y=12,
∵點F在第三象限的拋物線上,
∴點F的坐標是(﹣2,﹣5);
(3)
解:∵直線l∥AC,
∴PQ∥AC且PQ=AC,
∵A(﹣1,0),C(0,3),
∴設(shè)點P的坐標為(x,0),
則①若點Q在x軸上方,則點Q的坐標為(x+1,3),
此時,﹣(x+1)2+2(x+1)+3=3,
解得x1=﹣1(舍去),x2=1,
所以,點Q的坐標為(2,3),
②若點Q在x軸下方,則點Q的坐標為(x﹣1,﹣3),
此時,﹣(x﹣1)2+2(x﹣1)+3=﹣3,
整理得,x2﹣4x﹣3=0,
解得x1=2+ ,x2=2﹣ ,
所以,點Q的坐標為(1+ ,﹣3)或(1﹣ ,﹣3),
綜上所述,點Q的坐標為(2,3)或(1+ ,﹣3)或(1﹣ ,﹣3).
【解析】(1)設(shè)拋物線解析式y(tǒng)=ax2+bx+c,把點A(﹣1,0),B(3,0),C(1,4),分別代入求出a,b,c的值即可求出拋物線的解析式;(2)設(shè)x軸上有一點G,使得S△EGB=15,易求點G的坐標,過點G作GF∥BE,交第三象限拋物線于點F,求出直線GF解析式,即可求出點F的坐標(3)分點P在點Q的左邊和右邊兩種情況,根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等,從點A、C的坐標關(guān)系,用點P的坐標表示出點Q的坐標,然后把點Q的坐標代入拋物線解析式求解即可.
【考點精析】關(guān)于本題考查的確定一次函數(shù)的表達式和三角形的面積,需要了解確定一個一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法;三角形的面積=1/2×底×高才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】威遠人民商場準備購進甲、乙兩種牛奶進行銷售,若甲種牛奶的進價比乙種牛奶的進價每件少5元,其用90元購進甲種牛奶的數(shù)量與用100元購進乙種牛奶的數(shù)量相同.
(1)求甲種牛奶、乙種牛奶的進價分別是多少元?
(2)若該商場購進甲種牛奶的數(shù)量是乙種牛奶的3倍少5件,兩種牛奶的總數(shù)不超過95件,該商場甲種牛奶的銷售價格為49元,乙種牛奶的銷售價格為每件55元,則購進的甲、乙兩種牛奶全部售出后,可使銷售的總利潤(利潤=售價﹣進價)超過371元,請通過計算求出該商場購進甲、乙兩種牛奶有哪幾種方案?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MON=30°,點 A1,A2,A3,…在射線 ON 上,點 B1,B2,B3,…在射線 OM 上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均為等邊三角形.若 OA1=1,則△A6B6A7的邊長為( )
A. 32 B. 16 C. 8 D. 6
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【題目】已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一點O為圓心,以O(shè)A為半徑的圓交AC于點D,交AB于點E.
(1)求證:ACAD=ABAE;
(2)如果BD是⊙O的切線,D是切點,E是OB的中點,當BC=2時,求AC的長.
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【題目】為了解中考體育科目訓練情況,某縣從全縣九年級學生中隨機抽取了部分學生進行了一次中考體育科目測試(把測試結(jié)果分為四個等級:A級:優(yōu)秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣測試的學生人數(shù)是;
(2)圖1中∠α的度數(shù)是 , 并把圖2條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)該縣九年級有學生3500名,如果全部參加這次中考體育科目測試,請估計不及格的人數(shù)為 .
(4)測試老師想從4位同學(分別記為E、F、G、H,其中E為小明)中隨機選擇兩位同學了解平時訓練情況,請用列表或畫樹形圖的方法求出選中小明的概率.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AP是⊙O的切線,A是切點,BP與⊙O交于點C,點D為AP的中點,連結(jié)AC.求證:
(1)∠P=∠BAC
(2)直線CD是⊙O的切線.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,直線l與⊙O相切于點C,AD⊥l,垂足為D,AD交⊙O于點E,連接OC、BE.若AE=6,OA=5,則線段DC的長為 .
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【題目】荔枝是深圳的特色水果,小明的媽媽先購買了2千克桂味和3千克糯米糍,共花費90元;后又購買了1千克桂味和2千克糯米糍,共花費55元.(每次兩種荔枝的售價都不變)
(1)求桂味和糯米糍的售價分別是每千克多少元;
(2)如果還需購買兩種荔枝共12千克,要求糯米糍的數(shù)量不少于桂味數(shù)量的2倍,請設(shè)計一種購買方案,使所需總費用最低.
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【題目】已知y是x的函數(shù),自變量x的取值范圍x>0,下表是y與x的幾組對應(yīng)值:
x | … | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 | … |
y | … | 1.98 | 3.95 | 2.63 | 1.58 | 1.13 | 0.88 | … |
小騰根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,利用上述表格所反映出的y與x之間的變化規(guī)律,對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究.
下面是小騰的探究過程,請補充完整:
(1)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出了以上表格中各對對應(yīng)值為坐標的點,根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,寫出:
①x=4對應(yīng)的函數(shù)值y約為
②該函數(shù)的一條性質(zhì):
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