(1)計(jì)算(π-1)0+(-
1
2
)-2+|5-
27
|-2tan60°
;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:
2
a2-4
(
a2+4
4a
-1)÷(
1
2
-
1
a
)
,其中a是在-3<a<3之間的整數(shù),請(qǐng)你任選一個(gè)合適的a代入并求值.
分析:(1)先算零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、絕對(duì)值和特殊角的三角函數(shù)值,再合并同類(lèi)項(xiàng);
(2)先將括號(hào)里面的通分合并同類(lèi)項(xiàng),再將除法轉(zhuǎn)換成乘法,然后約分化成最簡(jiǎn)形式,再根據(jù)a的取值范圍任取一個(gè)值代入計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=1+4+|5-3
3
|-2×
3

=5+5-3
3
-2
3

=10-5
3

(2)原式=
2
a2-4
×
a2+4-4a
4a
÷
a-2
2a

=
2
(a+2)(a-2)
×
(a-2)2
4a
×
2a
a-2

=
1
a+2

如果a=1,則有,
原式=
1
a+2
=
1
3
點(diǎn)評(píng):(1)本題主要考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算,其中涉及零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、絕對(duì)值、特殊角的三角函數(shù)值和合并同類(lèi)項(xiàng)等知識(shí)點(diǎn);
(2)本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,在化簡(jiǎn)的過(guò)程中要注意運(yùn)算順序和分式的化簡(jiǎn).化簡(jiǎn)的最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式或整式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿(mǎn)意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶(hù)對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿(mǎn)意程度(以下稱(chēng):用戶(hù)滿(mǎn)意度),分為很不滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意、較滿(mǎn)意、很滿(mǎn)意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-|-2|=(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-52=(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、計(jì)算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:2-1+(π-1)0=
 

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