【題目】解決下列兩個問題:
(1)如圖1,在△ABC中,AB=4,AC=6,BC=7,EF垂直平分BC,P為直線EF上一動點,PA+PB的最小值為______,并在圖中標(biāo)出當(dāng)PA+PB取最小值時點P的位置.
(2)如圖2,點M、N在∠BAC的內(nèi)部,請在∠BAC的內(nèi)部求作一點P,使得點P到∠BAC兩邊的距離相等,且使PM=PN.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,無需證明)
【答案】(1)6,圖形見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得,因此,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得,,故當(dāng)點P在AC邊上,取最小值AC,即取最小值;
(2)畫的角平分線和線段MN的垂直平分線,兩條線相交于點P即為所求作的點.
(1)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得,則
在中,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得,
故當(dāng)點P在AC邊上,取最小值AC
即當(dāng)點P在AC邊上,取得最小值,此時
答:的最小值為6,此時點P的位置如圖1所示.
(2)由題意得,畫的角平分線和線段MN的垂直平分線,兩條線相交于點P即為所求作的點.如圖2所示:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是12,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點E、F,若點D為底邊BC的中點,點M為線段EF上一動點,則△BDM的周長的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點,AD//EC,∠AED=∠B.
(1)求證:△AED≌△EBC;
(2)當(dāng)AB=6時,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形 ABC 中,點 D,E 分別在邊 BC,AC 上,且 BD=CE,AD 與 BE相交于點 P,則∠APE 的度數(shù)為___________.
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【題目】如圖,在邊長為7的正方形ABCD中放入五個小正方形后形成一個中心對稱圖形,其中兩頂點E、F分別在邊BC、AD上,則放入的五個小正方形的面積之和為______.
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【題目】如圖1所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是線段CA延長線上一點,且AD=AB,點F是線段AB上一點,連接DF,以DF為斜邊作等腰Rt△DFE,連接EA,EA滿足條件EA⊥AB,
(1)若∠AEF=20°,∠ADE=50°,BC=2,求AB的長度.
(2)求證:AE=AF+BC.
(3)如圖2,點F是線段BA延長線上一點,探究AE、AF、BC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價為40元的蘋果,物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價格調(diào)查,平均每天銷售90箱,價格每提高1元,平均每天少銷售3箱.
(1)求平均每天銷售量y(箱)與銷售價x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤w(元)與銷售價x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)每箱蘋果的銷售價為多少元時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?
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【題目】(9分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C;平移△ABC,若A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)為(0,4),畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2;
(2)若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC.
(1)求證:AE平分∠DAB;
(2)若AD=8,BC=6,求四邊形ABCD的面積.
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