【題目】某風(fēng)景區(qū)內(nèi)的公路如圖1所示,景區(qū)內(nèi)有免費(fèi)的班車(chē),從入口處出發(fā),沿該公路開(kāi)往草甸,途中?克郑ㄉ舷萝(chē)時(shí)間忽略不計(jì)).第一班車(chē)上午8點(diǎn)發(fā)車(chē),以后每隔10分鐘有一班車(chē)從入口處發(fā)車(chē).小聰周末到該風(fēng)景區(qū)游玩,上午7:40到達(dá)入口處,因還沒(méi)到班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間,于是從景區(qū)入口處出發(fā),沿該公路步行25分鐘后到達(dá)塔林.離入口處的路程(米)與時(shí)間(分)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示.
(1)求第一班車(chē)離入口處的路程(米)與時(shí)間(分)的函數(shù)表達(dá)式.
(2)求第一班車(chē)從人口處到達(dá)塔林所蓄的時(shí)間.
(3)小聰在塔林游玩40分鐘后,想坐班車(chē)到草甸,則小聘聰最早能夠坐上第幾班車(chē)?如果他坐這班車(chē)到草甸,比他在塔林游玩結(jié)束后立即步行到草甸提早了幾分鐘?(假設(shè)每一班車(chē)速度均相同,小聰步行速度不變)
【答案】(1).;(2)10分鐘;(3)第5班車(chē),7分鐘.
【解析】
(1)設(shè)y=kx+b,運(yùn)用待定系數(shù)法求解即可;
(2)把y=1500代入(1)的結(jié)論即可;
(3)設(shè)小聰坐上了第n班車(chē),30-25+10(n-1)≥40,解得n≥4.5,可得小聰坐上了第5班車(chē),再根據(jù)“路程、速度與時(shí)間的關(guān)系”解答即可.
(1)解:由題意得,可設(shè)函數(shù)表達(dá)式為:.
把,代入,得,
解得.
∴第一班車(chē)離入口處的路程(米)與時(shí)間(分)的函數(shù)表達(dá)式為.
(2)解:把代入,解得,
(分).
∴第一班車(chē)到塔林所需時(shí)間10分鐘.
(3)解:設(shè)小聰坐上第班車(chē).
,解得,
∴小聰最早坐上第5班車(chē).
等班車(chē)時(shí)間為5分鐘,
坐班車(chē)所需時(shí)間:(分),
∴步行所需時(shí)間:(分),
(分).
∴小聰坐班車(chē)去草甸比他游玩結(jié)束后立即步行到達(dá)草甸提早7分鐘
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a<0)與x軸交于A(﹣2,0)、B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OC=2OA.
(1)試求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)直線(xiàn)y=kx+1(k>0)與y軸交于點(diǎn)D,與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P,與直線(xiàn)BC交于點(diǎn)M,記m=,試求m的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)Q是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是坐標(biāo)平面內(nèi)的一點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)Q、N,使得以P、D、Q、N四點(diǎn)組成的四邊形是矩形?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,直徑AB=4,直線(xiàn)EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,AD⊥EF于點(diǎn)D,∠ACD=∠B.
(1)求證:EF是⊙O的切線(xiàn);
(2)若AD=1,求BC的長(zhǎng);
(3)在(2)的條件下,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),點(diǎn),軸于點(diǎn),, 的面積是3,一次函數(shù)與軸,軸分別交于點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 ,在平面直角坐標(biāo)系中,的直角頂點(diǎn)在第一象限,在軸上, 且,,是的角平分線(xiàn).拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn),,點(diǎn) 在直線(xiàn) 上方的拋物線(xiàn)上,連接,,.
(1)填空:拋物線(xiàn)解析式為 ,直線(xiàn)解析式為 ;
(2)當(dāng)時(shí),求的值;
(3)如圖,作軸于點(diǎn),連接,若與的面積相等,求點(diǎn)的坐標(biāo)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)與x軸相交于點(diǎn)A(﹣3,0)、點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)D是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)OD交線(xiàn)段AC于點(diǎn)E.
(1)求這條拋物線(xiàn)的解析式,并寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求∠ACB的正切值;
(3)當(dāng)△AOE與△ABC相似時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中,直徑CD⊥弦AB于E,AM⊥BC于M,交CD于N,連AD.AB=,ON=1,則⊙O的半徑長(zhǎng)為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,,交于點(diǎn),且,的平分線(xiàn)交于點(diǎn).
(1)求證:四邊形是矩形;
(2)若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn),且=.
求證:是的切線(xiàn);
若,,求的長(zhǎng).
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