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如圖,已知△ABC的六個元素,則圖中甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的圖形個數是
A．1B．2
C．3D．0
B
乙和△ABC滿足兩角夾邊，丙和△ABC滿足兩角和其中一角的對邊，以上兩個都可判定三角形全等.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在直角三角形ABC中，∠C=90º，如果c=13，a=5，那么b=          

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

一輛裝滿貨物的卡車,高2.5米,寬1.6米,要開進廠門形狀如圖所示的某工廠,問這輛卡車能否通過廠門(廠門上方為半圓形拱門)?說明你的理由.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖：在等腰△ABC中,AB=AC，AD上BC，垂足為D，以AD為直徑作⊙0，⊙0分別交AB、AC于E、F.

(1)求證：BE=CF；
(2)設AD、EF相交于G，若EF=8，BC=10,求⊙0的半徑．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，是的內接三角形，，為 中上一點，延長至點，使．

（1）求證：；
（2）若，求證：．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，△ABC中，AB＝5，AC＝3，BC的垂直平分線交AB于點D，則△ADC的周長為________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將一副三角板折疊放在一起，使直角的頂點重合于點O，則∠AOC＋∠DOB＝　　　　度.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖,線段BE上有一點C,以BC、CE為邊分別在BE的同側作等邊三角形ABC、DCE,連結AE、BD,分別交CD、CA于Q、P.

(1)找出圖中的一組相等的線段(等邊三角形的邊長相等除外),并說明你的理由.
(2)取AE的中點M、BD的中點N,連結MN,試判斷△CMN的形狀.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．三個角的度數之比為1∶3∶4的三角形是直角三角形
B．三個角的度數之比為3∶4∶5的三角形是直角三角形
C．三邊長度之比為3∶4∶5的三角形是直角三角形
D．三邊長度之比為5∶12∶13的三角形是直角三角形

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