【題目】在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D,E分別是邊AB,AC上的兩個動點(D不與A,B重合),且保持DE∥BC,以DE為邊,在點A的異側作正方形DEFG.
(1)當FG與BC重合時,求正方形DEFG的邊長;
(2)設AD=x,△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積為y,試求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;
(3)當△BDG是等腰三角形時,請直接寫出AD的長.
【答案】(1) ;(2) 或 ; (3) 或或;
【解析】
(1)首先設BC邊上的高AM交DE天點P.由在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,即可求得BM與AM的值,又由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形高的比等于相似比,即可得方程:,解此方程即可求得答案;
(2)首先根據(jù)三角函數(shù)的定義求得正方形DEFG的邊長為,然后分別從當FG在△ABC的內(nèi)部時與當FG在△ABC的外部時去分析求解即可求得答案;
(3)分別從GB=GD,DB=DG,BD=BG去分析求解即可求得答案.
(1)如圖1,設BC邊上的高AM交DE于點P.
∵AB=AC=5,BC=6,且AM⊥BC,
∴BM=BC=3,∴AM=,
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴,
設正方形DEFG的邊長為a,
則,
∴a=,
∴當FG與BC重合時,正方形DEFG的邊長為.
(2)在Rt△ADP中,DP=AD=x,
∴正方形DEFG的邊長為x.
①如圖2,當FG在△ABC的內(nèi)部時, ;
②如圖3,當FG與BC重合或在△ABC的外部時,設DG與BC交于點N.
在Rt△DBN中, .
∴
(3)如圖4,當GB=GD時,過點G作GH⊥AB于H,
則DH=BH,
∵AD=x,DG=x,
∴DH=DG=x,
∵AD+DB=5,
∴x+x+x=5,
解得:x=,
則AD=;
如圖5,當DB=DG時,
則AB=AD+DB=AD+DG,
即x+x=5,
解得x=,
即AD=;
如圖6,當BD=BG時,
BD==DG=x=x,
∵AD+BD=AB=5,
∴x+x=5,
解得:x=,
∴AD=.
∴當△BDG是等腰三角形時,AD=或或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點C和點D為圓心,大于為半徑作弧,兩弧交于點M,N;②作直線MN,且恰好經(jīng)過點A,與CD交于點E,連接BE,則下列說法錯誤的是( )
A.B.C.若AB=4,則D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1(注:與圖2完全相同),在直角坐標系中,拋物線經(jīng)過點三點,,.
(1)求拋物線的解析式和對稱軸;
(2)是拋物線對稱軸上的一點,求滿足的值為最小的點坐標(請在圖1中探索);
(3)在第四象限的拋物線上是否存在點,使四邊形是以為對角線且面積為的平行四邊形?若存在,請求出點坐標,若不存在請說明理由.(請在圖2中探索)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,,是由繞點按順時針方向旋轉()得到的,連接,相交于點.
(1)求證:;
(2)當四邊形為菱形時,求的長.
(3)若順時針方向旋轉,猜想四邊形是菱形嗎?若是,請寫出證明過程;若不是,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知l1∥l2∥l3 , AB=3,BC=2,CD=1,那么下列式子中不成立的是( )
A.EC∶CG=5∶1;B.EF∶FG=1∶1;
C.EF∶FC=3∶2;D.EF∶EG=3∶5.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.點P從點A開始向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿邊BC向點C以2cm/s的速度移動.如果點P,Q分別從點A,B同時出發(fā),那么(1)經(jīng)過幾秒后,△PBQ的面積為4cm2?
(2)并通過計算回答△PBQ的面積能否達到8cm2?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將拋物線y=x2+2x+8的圖象x軸上方的部分沿x軸折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個新圖象(實線部分);點P(a,ka-1)在該函數(shù)上,若這樣的點P恰好有3個,則k的值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2 =圖象在第一、第三象限分別交于A(3,4),B(a,-2)兩點,直線AB與y軸,x軸分別交于C,D兩點.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)比較線段AD、BC大小,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,點E是AD的中點,過點A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF.
(1)求證:△AEF≌△DEB;
(2)若∠BAC=90°,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論;
(3)在(2)的情況下,點M在AC線段上移動,請直接回答,當點M移動到什么位置時,MB+MD有最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com