【題目】小明和小亮在同一條筆直的道路上進行 米勻速跑步訓練,他們從同一地點出發(fā),先到達終點的人原地休息,已知小明先出發(fā) 秒,在跑步的過程中,小明和小亮的距離 (米)與小亮出發(fā)的時間 (秒)之間的函數關系如圖所示,則下列結論錯誤的是( ).
A.
B.
C.
D.當 時,
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,有一張菱形紙片ABCD,AC=8,BD=6.
(1)請沿著AC剪一刀,把它分成兩部分,把剪開的兩部分拼成一個平行四邊形,在圖2中用實線畫出你所拼成的平行四邊形;若沿著BD剪開,請在圖3中用實線畫出拼成的平行四邊形;并直接寫出這兩個平行四邊形的周長.
(2)沿著一條直線剪開,拼成與上述兩種都不全等的平行四邊形,請在圖4中用實線畫出拼成的平行四邊形.(注:上述所畫的平行四邊形都不能與原菱形全等)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“蓮城讀書月”活動結束后,對八年級(三)班45人所閱讀書籍數量情況的統計結果如下表所示:
閱讀數量 | 1本 | 2本 | 3本 | 3本以上 |
人數(人) | 10 | 18 | 13 | 4 |
根據統計結果,閱讀2本書籍的人數最多,這個數據2是( )
A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中放有若干個球,其中有6個白球,其余是紅球,這些球除顏色外完全相同.每次把球充分攪勻后,任意摸出一個球記下顏色再放回袋子.通過大量重復試驗后,發(fā)現摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.25左右,則紅球的個數約是( )
A.2B.12C.18D.24
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】綜合題
(1)【結論再現】如圖①,在 中, , ,則 , .
(2)【問題解決】
如圖②,四邊形 是一張邊長為 的正方形紙片, 、 分別為 、 的中點,沿過點 的折痕將紙片翻折,使點 落在 上的點 處,折痕交 于點 ,求 的度數和 的長.
(3)【問題探究】
如圖③,點 是等腰 斜邊 所在直線上一點,且滿足 ,求 的大小和此時 的值.
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【題目】上周六上午 點,小穎同爸爸媽媽一起從西安出發(fā)回安康看望姥姥,途中他們在一個服務區(qū)休息了半小時,然后直達姥姥家,如圖,是小穎一家這次行程中距姥姥家的距離 (千米)與他們路途所用的時間 (時)之間的函數圖象,請根據以上信息,解答下列問題:
(1)求直線 所對應的函數關系式;
(2)已知小穎一家出服務區(qū)后,行駛 分鐘時,距姥姥家還有 千米,問小穎一家當天幾點到達姥姥家?
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