【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)兩點(diǎn),其中點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
求點(diǎn)坐標(biāo);
根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出不等式的解集.
【答案】(1)y=-x-2,y=-,(2)C(1,-3),(3)-3<x<0或x>1.
【解析】
(1)將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)中即可求出一次函數(shù)的表達(dá)式,進(jìn)而求出A點(diǎn)坐標(biāo),然后再將A點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)中即可求出反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)將一次函數(shù)與反比例函數(shù)聯(lián)立即可求出C點(diǎn)坐標(biāo);
(3)根據(jù)兩交點(diǎn)坐標(biāo)及圖象即可得出答案.
解:(1)由點(diǎn)B(-2,0)在一次函數(shù)y=-x+b上,得b=-2,
∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=-x-2,
由點(diǎn)A(-3,m)在y=-x-2上,得m=1,∴A(-3,1),
把A(-3,1)代入數(shù)y=(x<0)得k=-3,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為:y=-,
(2) 解得 或
∴C(1, -3)
(3)當(dāng)時(shí),反比例函數(shù)的圖象在一次函數(shù)圖象的上方,根據(jù)圖象可知此時(shí)
-3<x<0或x>1.
∴不等式的解集為-3<x<0或x>1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:
①a+b+c=0;
②b>2a;
③ax2+bx+c=0的兩根分別為﹣3和1;
④c=﹣3a,
其中正確的命題是( 。
A.①②B.②③C.①③D.①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,與CD相交于點(diǎn)F,DH⊥BC于H,交BE于G,下列結(jié)論中正確的是( )
①△BCD為等腰三角形;②BF=AC;③CE=BF;④BH=CE.
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解早高峰期間A,B兩鄰近地鐵站乘客的乘車(chē)等待時(shí)間(指乘客從進(jìn)站到乘上車(chē)的時(shí)間),某部門(mén)在同一上班高峰時(shí)段對(duì)A、B兩地鐵站各隨機(jī)抽取了500名乘客,收集了其乘車(chē)等待時(shí)間(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)如表:
等待時(shí)的頻數(shù)間 乘車(chē)等待時(shí)間 地鐵站 | 5≤t≤10 | 10<t≤15 | 15<t≤20 | 20<t≤25 | 25<t≤30 | 合計(jì) |
A | 50 | 50 | 152 | 148 | 100 | 500 |
B | 45 | 215 | 167 | 43 | 30 | 500 |
據(jù)此估計(jì),早高峰期間,在A地鐵站“乘車(chē)等待時(shí)間不超過(guò)15分鐘”的概率為_____;夏老師家正好位于A,B兩地鐵站之間,她希望每天上班的乘車(chē)等待時(shí)間不超過(guò)20分鐘,則她應(yīng)盡量選擇從_____地鐵站上車(chē).(填“A”或“B”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
學(xué)習(xí)函數(shù)知識(shí)后,對(duì)于一些特殊的不等式,我們可以借助函數(shù)圖象來(lái)求出它的解集,例如求不等式x﹣3>的解集,我們可以在同一坐標(biāo)系中,畫(huà)出直線y1=x﹣3與函數(shù)y2=的圖象(如圖1),觀察圖象可知:它們交于點(diǎn)A(﹣1,﹣4),B(4,1).當(dāng)﹣1<x<0,或x>4時(shí),y1>y2,即不等式x﹣3>的解集為﹣1<x<0,或x>4.
小東根據(jù)學(xué)習(xí)以上知識(shí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)求不等式x3+3x2﹣x﹣3>0的解集進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)將不等式按條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化:當(dāng)x=0時(shí),原不等式不成立;x>0時(shí),原不等式轉(zhuǎn)化為x2+3x﹣1>;當(dāng)x<0時(shí),原不等式轉(zhuǎn)化為______;
(2)構(gòu)造函數(shù),畫(huà)出圖象:設(shè)y3=x2+3x﹣1,y4=,在同一坐標(biāo)系(圖2)中分別畫(huà)出這兩個(gè)函數(shù)的圖象.
(3)借助圖象,寫(xiě)出解集:觀察所畫(huà)兩個(gè)函數(shù)的圖象,確定兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),結(jié)合(1)的討論結(jié)果,可知:不等式x3+3x2﹣x﹣3>0的解集為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OA,OC分別在x軸和y軸上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在BC邊上的A1處,則點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C1的坐標(biāo)為( 。
A. (﹣) B. (﹣) C. (﹣) D. (﹣)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD中,∠B=60°,點(diǎn)E在邊BC上,∠BAE=25°,把線段AE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)E落在邊CD上,那么旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2﹣mx﹣m﹣1與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3).
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)D是拋物線上一點(diǎn),且∠ACO+∠BCD=45°,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)將拋物線向上平移m個(gè)單位,交線段BC于點(diǎn)M,N,若∠MON=45°,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),的邊垂直于軸、垂足為點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的中點(diǎn)、且與相交于點(diǎn).經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn)的一次函數(shù)解析式為,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,.且.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在直線上有一點(diǎn),的面積等于.求滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)觀察圖象直接寫(xiě)出不等式的解集.
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