【題目】甲數(shù)是x，比乙數(shù)少y，甲、乙兩數(shù)之和與兩數(shù)之差分別是（　�。�

A. x+y、x﹣yB. 2x﹣y、2xC. 2x+y、﹣yD. 2x+y、x﹣y

【答案】C

【解析】

先表示出乙數(shù)為x+y，那么甲、乙兩數(shù)之和為甲數(shù)+乙數(shù)，兩數(shù)之差為甲數(shù)﹣乙數(shù)．

解：∵甲數(shù)是x，比乙數(shù)少y，

∴乙數(shù)為x+y，

∴甲、乙兩數(shù)之和為：x+x+y＝2x+y，

兩數(shù)之差為：x﹣（x+y）＝x﹣x﹣y＝﹣y．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點A（3，y1，），B（－2，y2）都在直線y=-2x+3上，則y1與y2的大小關(guān)系是（ ）

A. y1＞y2 B. y2＞y1 C. y1＝y(tǒng)2 D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，折疊長方形一邊AD，點D落在BC邊的點F處，已知BC=10厘米，AB=8厘米.
（1）BF=厘米；
（2）求EC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法：（1）全等三角形的對應(yīng)邊相等；（2）全等三角形的對應(yīng)角相等；（3）全等三角形的周長相等；（4）周長相等的兩個三角形相等；（5）全等三角形的面積相等；（6）面積相等的兩個三角形全等．其中不正確的是（　�。�

A. （4）（5） B. （4）（6） C. （3）（6） D. （3）（4）（5）（6）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于正數(shù)x，規(guī)定f（x）= 1 1 + x ，例如f（2）= 1 1 + 2 = 1 3 ，f（ 1 4 ）= 1 1 + 1 4 = 4 5 ，則f（2015）+f（2014）+…+f（2）+f（1）+f（ 1 2 ）+…+f（）+f ()的值是（　　）
A.2014
B.2015
C.2014.5
D.2015.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“青春脈動唱響黔南校園青年歌手大賽”總決賽中，7位評委對某位選手評分為（單位：分）：9、8、9、7、8、9、7．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是（　�。�

A. 9、8 B. 9、7 C. 8、7 D. 8、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為了豐富學(xué)生的校園生活，準備購進一批籃球和足球．其中籃球的單價比足球的單價多40元，用1500元購進的籃球個數(shù)與900元購進的足球個數(shù)相等．
（1）籃球和足球的單價各是多少元？
（2）該校打算用1000元購買籃球和足球，問恰好用完1000元，并且籃球、足球都買有的購買方案有哪幾種？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)定：[x]表示不大于x的最大整數(shù)，（x）表示不小于x的最小整數(shù)，[x）表示最接近x的整數(shù)（x≠n+0.5，n為整數(shù)），例如：[2.3]=2，（2.3）=3，[2.3）=2．則下列說法正確的是 ．（寫出所有正確說法的序號）

①當x=1.7時，[x]+（x）+[x）=6；

②當x=﹣2.1時，[x]+（x）+[x）=﹣7；

③方程4[x]+3（x）+[x）=11的解為1＜x＜1.5；

④當﹣1＜x＜1時，函數(shù)y=[x]+（x）+x的圖象與正比例函數(shù)y=4x的圖象有兩個交點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知三角形的兩邊分別為3和10，則此三角形的第三邊可能是（ ）

A. 4B. 5C. 9D. 13

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同步練習(xí)冊答案