若某校對各個班級的教室衛(wèi)生檢查成績?nèi)缦卤硭荆?br />
地面 門窗 桌椅 黑板
一班 85 90 96 95
二班 94 95 85 90
三班 90 90 95 85
(1)若按平均成績計算,哪班衛(wèi)生成績最好?
(2)若將地面、門窗、桌椅、黑板按40%,35%,15%,10%的比例計算各班衛(wèi)生成績,那么哪個班的成績最高?
(3)試統(tǒng)計你校八年級各個班地面、門窗、桌椅、黑板的衛(wèi)生成績,并分別按(1)、(2)的評分標(biāo)準(zhǔn)計算成績,看看你所在班級的衛(wèi)生情況,你將怎樣繼續(xù)改進(jìn)?
分析:(1)先根據(jù)題意求出三個班的平均成績,再進(jìn)行比較即可;
(2)按加權(quán)平均數(shù)的計算公式,列出算式,求出三個班成績,再進(jìn)行比較即可,
(3)統(tǒng)計出各個班地面、門窗、桌椅、黑板的衛(wèi)生成績,并進(jìn)行計算即可.
解答:解:(1)∵一班的平均成績=(85+90+96+95)÷4=91.5,
二班的平均成績=(94+95+85+90)÷4=91,
三班的平均成績=(90+90+95+85)÷4=90,
∴一班衛(wèi)生成績最好;
(2)∵一班的加權(quán)平均成績=85×40%+90×35%+96×15%+95×10%=89.4,
二班的加權(quán)平均成績=94×40%+95×35%+85×15%+90×10%=92.6,
三班的加權(quán)平均成績=90×40%+90×35%+95×15%+85×10%=90.25,
∴二班的成績最高;
(3)根據(jù)(1)的評分標(biāo)準(zhǔn)可得:
我校一班的平均得分=(95+85+89+91)÷4=90,
二班的平均得分=(90+95+85+90)÷4=90,
根據(jù)(2)的評分標(biāo)準(zhǔn)可得:
一班的加權(quán)平均成績=95×40%+85×35%+89×15%+91×10%=90.2,
二班的加權(quán)平均成績=90×40%+95×35%+85×15%+90×10%=91,
我所在的一班衛(wèi)生成績不如二班,需改進(jìn)門窗的衛(wèi)生.
點(diǎn)評:此題考查了加權(quán)平均數(shù),關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式,求出平均數(shù),用到的知識點(diǎn)是加權(quán)平均數(shù)的計算公式.
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19、若某校對各個班級的教室衛(wèi)生檢查成績?nèi)缦卤硭荆?br />
(1)若按平均成績計算,哪班衛(wèi)生成績最好?
(2)若將地面、門窗、桌椅、黑板按40%,35%,15%,10%的比例計算各班衛(wèi)生成績,那么哪個班的成績最高?

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若某校對各個班級的教室衛(wèi)生檢查成績?nèi)缦卤硭荆?table border="1" bordercolor="#000000" cellpadding="2" cellspacing="0"> 地面門窗 桌椅 黑板 一班 85 90 96 95 二班 94 95 85 90 三班 90 90 95 85(1)若按平均成績計算,哪班衛(wèi)生成績最好?
(2)若將地面、門窗、桌椅、黑板按40%,35%,15%,10%的比例計算各班衛(wèi)生成績,那么哪個班的成績最高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

若某校對各個班級的教室衛(wèi)生檢查成績?nèi)缦卤硭荆?br/>
地面門窗桌椅黑板
一班85909695
二班94958590
三班90909585
(1)若按平均成績計算,哪班衛(wèi)生成績最好?
(2)若將地面、門窗、桌椅、黑板按40%,35%,15%,10%的比例計算各班衛(wèi)生成績,那么哪個班的成績最高?
(3)試統(tǒng)計你校八年級各個班地面、門窗、桌椅、黑板的衛(wèi)生成績,并分別按(1)、(2)的評分標(biāo)準(zhǔn)計算成績,看看你所在班級的衛(wèi)生情況,你將怎樣繼續(xù)改進(jìn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

若某校對各個班級的教室衛(wèi)生檢查成績?nèi)缦卤硭荆?br>
地面 門窗 桌椅 黑板
一班 85 90 96 95
二班 94 95 85 90
三班 90 90 95 85
(1)若按平均成績計算,哪班衛(wèi)生成績最好?
(2)若將地面、門窗、桌椅、黑板按40%,35%,15%,10%的比例計算各班衛(wèi)生成績,那么哪個班的成績最高?
(3)試統(tǒng)計你校八年級各個班地面、門窗、桌椅、黑板的衛(wèi)生成績,并分別按(1)、(2)的評分標(biāo)準(zhǔn)計算成績,看看你所在班級的衛(wèi)生情況,你將怎樣繼續(xù)改進(jìn)?

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