【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E、F分別是AB、AD上任意的點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),且AE=DF,連接BF與DE相交于點(diǎn)G,連接CG與BD相交于點(diǎn)H.給出如下幾個(gè)結(jié)論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=;③若AF=2DF,則BG=6GF;④CG與BD一定不垂直;⑤∠BGE的大小為定值.
其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】B
【解析】試題分析:①∵ABCD為菱形,∴AB=AD,∵AB=BD,∴△ABD為等邊三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB,故本選項(xiàng)正確;
②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴點(diǎn)B、C、D、G四點(diǎn)共圓,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°,∴∠BGC=∠DGC=60°,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N(如圖1),則△CBM≌△CDN(AAS),∴S四邊形BCDG=S四邊形CMGN,S四邊形CMGN=2S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=CG,CM=CG,∴S四邊形CMGN=2S△CMG=2××CG×CG=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
③過(guò)點(diǎn)F作FP∥AE于P點(diǎn)(如圖2),∵AF=2FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=2AE,∴FP:BE=FP: AE=1:6,∵FP∥AE,∴PF∥BE,∴FG:BG=FP:BE=1:6,即BG=6GF,故本選項(xiàng)正確;
④當(dāng)點(diǎn)E,F分別是AB,AD中點(diǎn)時(shí)(如圖3),由(1)知,△ABD,△BDC為等邊三角形,∵點(diǎn)E,F分別是AB,AD中點(diǎn),∴∠BDE=∠DBG=30°,∴DG=BG,在△GDC與△BGC中,∵DG=BG,CG=CG,CD=CB,∴△GDC≌△BGC,∴∠DCG=∠BCG,∴CH⊥BD,即CG⊥BD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
⑤∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°,為定值,故本選項(xiàng)正確;
綜上所述,正確的結(jié)論有①③⑤,共3個(gè),故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,要判定與相似,欲添加一個(gè)條件,下列可行的條件有( )
①;②;③;④;⑤.
A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示的遮陽(yáng)傘,傘柄垂直于水平地面,其示意圖如圖2、當(dāng)傘收緊時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)A重合;當(dāng)傘慢慢撐開時(shí),動(dòng)點(diǎn)P由A向B移動(dòng);當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),傘張得最開、已知傘在撐開的過(guò)程中,總有PM=PN=CM=CN=6.0分米,CE=CF=18.0分米,BC=2.0分米、設(shè)AP=x分米.
(1)求x的取值范圍;
(2)若∠CPN=60°,求x的值;
(3)設(shè)陽(yáng)光直射下,傘下的陰影(假定為圓面)面積為y,求y關(guān)于x的關(guān)系式(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AB⊥AC,AB=1,BC=.
(1)求平行四邊形ABCD的面積S□ABCD;
(2)求對(duì)角線BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,張老師出示了如下框中的題目.
已知,在中,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)分別是邊和上的點(diǎn),且始終滿足,試確定與的大小關(guān)系.
小明與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:
(1)(特殊情況,探索結(jié)論)如圖1,若點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)重合,容易得到與的大小關(guān)系.請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:____________(填“”,“”或“”).
(2)(特例啟發(fā),解答題目)如圖2,若點(diǎn)不與點(diǎn)重合時(shí),與的大小關(guān)系是:_________(填“”,“”或“”).理由如下:連結(jié),(請(qǐng)你完成剩下的解答過(guò)程)
(3)(拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題)在中,,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)分別是直線和直線上的點(diǎn),且始終滿足,若,,求的長(zhǎng).(請(qǐng)你直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,, 是的角平分線.
(1)如圖 1,求證:;
(2)如圖 2,作的角平分線交線段于點(diǎn),若,求的面積;
(3)如圖 3,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),點(diǎn)是線段上一點(diǎn)(不與 重合),以為一邊,在 的下方作,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),試探究線段,與之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+2與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B在y軸上,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出不等式ax2+(b﹣1)x+c>2的解集;
(3)點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且在直線AB上方,過(guò)點(diǎn)P作AB的垂線段,垂足為Q點(diǎn).當(dāng)PQ=時(shí),求P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在 中,,垂足分別為.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,點(diǎn)為的中點(diǎn),連接.請(qǐng)判斷的形狀?并說(shuō)明理由.
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