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【題目】在菱形ABCD中,AB2,∠BAD120°,點EF分別是邊AB,BC邊上的動點,沿EF折疊BEF,使點B的對應點B’始終落在邊CD上,則AE兩點之間的最大距離為_____

【答案】2

【解析】

如圖,作AHCDH.由B,B′關于EF對稱,推出BE=EB′,當BE的值最小時,AE的值最大,根據垂線段最短即可解決問題.

如圖,作AHCDH

∵四邊形ABCD是菱形,∠BAD=120°,

ABCD,

∴∠D+BAD=180°,

∴∠D=60°,

AD=AB=2,

AH=ADsin60°

B,B′關于EF對稱,

BE=EB′,

BE的值最小時,AE的值最大,

根據垂線段最短可知,當EB時,BE的值最小,

AE的最大值=2,

故答案為2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,ABAC,把△ABCA點沿順時針方向旋轉得到△ADE,連接BDCE交于點F

1)求證:△AEC≌△ADB;(2)若AB2,∠BAC45°,當四邊形ADFC是菱形時,求BF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某風景區(qū)內有一瀑布,AB表示瀑布的垂直高度,在與瀑布底端同一水平位置的點D處測得瀑布頂端A的仰角β45°,沿坡度i13的斜坡向上走100米,到達觀景臺C,在C處測得瀑布頂端A的仰角α37°,若點B、D、E在同一水平線上.(參考數據:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8tan37°≈0.75,≈1.41≈3.16

1)觀景臺的高度CE   米(結果保留準確值);

2)求瀑布的落差AB(結果保留整數).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點D,E是位于AB兩側的半圓AB上的動點,射線DC切⊙O于點D.連接DEAE,DEAB交于點P,F是射線DC上一動點,連接FPFB,且∠AED45°

1)求證:CDAB;

2)填空:

①若DFAP,當∠DAE_________時,四邊形ADFP是菱形;

②若BFDF,當∠DAE_________時,四邊形BFDP是正方形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】給出下面四個命題,其中真命題的個數有(

(1)平分弦的直徑垂直于這條弦,并且平分這條弦所對的。

(2)90°的圓周角所對的弦是直徑;

(3)在同圓或等圓中,圓心角的度數是圓周角的度數的兩倍;

(4)如下圖,順次連接圓的任意兩條直徑的端點,所得的四邊形一定是矩形.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某小區(qū)2號樓對外銷售,已知2號樓某單元共33層,一樓為商鋪,只租不售,二樓以上價格如下:第16層售價為6000/2,從第16層起每上升一層,每平方米的售價提高30元,反之每下降一層,每平方米的售價降低10元,已知該單元每套的面積均為1002

1)請在下表中,補充完整售價y(元/2)與樓層xx取正整數)之間的函數關系式.

樓層x(層)

1

2≤x≤15

16

17≤x≤33

售價y(元/2

不售

   

6000

   

2)某客戶想購買該單元第26層的一套樓房,若他一次性付清購房款,可以參加如圖優(yōu)惠活動.請你幫助他分析哪種優(yōu)惠方案更合算.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABDC,ABAD,對角線AC,BD交于點O,AC平分BAD,過點CCEABAB的延長線于點E,連接OE

(1)求證:四邊形ABCD是菱形;

(2)若AB,BD=2,求OE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場經營某種品牌的玩具,購進時的單價是30元,根據市場調查:在一段時間內,銷售單價是40元時,銷售量是600件,而銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具.

1)不妨設該種品牌玩具的銷售單價為x元(x40),請你分別用x的代數式來表示銷售量y件和銷售該品牌玩具獲得利潤w元,并把結果填寫在表格中:

2)在(1)問條件下,若商場獲得了10000元銷售利潤,求該玩具銷售單價x應定為多少元.

3)在(1)問條件下,若玩具廠規(guī)定該品牌玩具銷售單價不低于44元,且商場要完成不少于540件的銷售任務,求商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y =x+4x軸,y軸分別交于點B,C,點Ax軸負半軸上,且OA=OB, 拋物線y =ax2+bx+4經過A,B,C三點.

1)求拋物線的解析式;

2)點P是第一象限內拋物線上的動點,設點P的橫坐標為m,過點PPDBC,垂足為D,用含m的代數式表示線段PD的長,并求出線段PD的最大值;

3)設點E為拋物線對稱軸與直線BC的交點,若A,B,E三點到同一直線的距離分別是d1d2,d3,問是否存在直線l,使得d1= d2=d3? 若存在,請直接寫出d3的值,若不存在,請說明理由.

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