【題目】水果基地為了選出適應(yīng)市場需求的小西紅柿秧苗,在條件基本相同的情況下,把兩個品種的小西紅柿秧苗各300株分別種植在甲、乙兩個大棚.對于市場最為關(guān)注的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補充完整.
收集數(shù)據(jù) 從甲、乙兩個大棚各收集了25株秧苗上的小西紅柿的個數(shù):
甲 26 32 40 51 44 74 44 63 73 74 81 54 62 41 33 54 43 34 51 63 64 73 64 54 33
乙 27 35 46 55 48 36 47 68 82 48 57 66 75 27 36 57 57 66 58 61 71 38 47 46 71
整理、描述數(shù)據(jù) 按如下分組整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)
個數(shù) 株數(shù) 大棚 | ||||||
甲 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 |
乙 | 2 | 4 | 6 | 2 |
(說明:45個以下為產(chǎn)量不合格,45個及以上為產(chǎn)量合格,其中45~65個為產(chǎn)量良好,65~85個為產(chǎn)量優(yōu)秀)
分析數(shù)據(jù) 兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和方差如下表所示:
大棚 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 53 | 54 | 3047 |
乙 | 53 | 57 | 3022 |
得出結(jié)論:(1)估計乙大棚產(chǎn)量優(yōu)秀的秧苗數(shù)為__________株;
(2)可以推斷出__________大棚的小西紅柿秧苗品種更適應(yīng)市場需求,理由為_____________________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
【答案】(1)84;(2)乙;兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,但乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)大,方差小,說明乙大棚的西紅柿個頭較大,且大小相對比較均勻.
【解析】
(1)根據(jù)收集數(shù)據(jù)填寫表格即可求解;用乙組數(shù)據(jù)中產(chǎn)量優(yōu)秀的株數(shù)除以25再乘以300即可得出答案;
(2)根據(jù)情況進(jìn)行討論分析,理由合理即可.
解:按如下分組整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
個數(shù) | 25≤x<35 | 35≤x<45 | 45≤x<55 | 55≤x<65 | 65≤x<75 | 75≤x<85 |
甲 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 |
乙 | 2 | 4 | 6 | 6 | 5 | 2 |
得出結(jié)論:
(1)估計乙大棚產(chǎn)量優(yōu)秀的秧苗數(shù)為(5+2)÷25×300=84株;
故答案為:84
(2)乙大棚的小西紅柿秧苗品種更適應(yīng)市場需求,理由為兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,但乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)大,方差小,說明乙大棚的西紅柿個頭較大,且大小相對比較均勻(答案不唯一,理由須支撐推斷的合理性).
故答案為:乙;兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,但乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)大,方差小,說明乙大棚的西紅柿個頭較大,且大小相對比較均勻.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學(xué)校去圖書館,乙從圖書館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時出發(fā),乙先到達(dá)目的地.兩人之間的距離y(米)與時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖象信息,當(dāng)t= 分鐘時甲乙兩人相遇,甲的速度為 米/分鐘,乙的速度為 米/分鐘;
(2)圖中點A的坐標(biāo)為 ;
(3)求線段AB所直線的函數(shù)表達(dá)式;
(4)在整個過程中,何時兩人相距400米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知動點A在函數(shù)(x>0)的圖象上,AB⊥x軸于點B,AC⊥y軸于點C,延長CA,交以A為圓心,AB為半徑的圓弧于點D;延長BA,交以A為圓心,AC為半徑的圓弧于點E.直線DE分別交x,y軸于點P,Q,當(dāng)QE:DP=4:9時,圖中陰影部分的面積等于____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點在平行四邊形的對角線上,過點、分別作、的平行線相交于點,連接,.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若點和點關(guān)于軸對稱,點和點關(guān)于直線對稱,則稱點是點關(guān)于軸,直線的二次對稱點.
(1)如圖1,點.
①若點是點關(guān)于軸,直線:的二次對稱點,則點的坐標(biāo)為________;
②若點是點關(guān)于軸,直線:的二次對稱點,則的值為_______;
③若點是點關(guān)于軸,直線的二次對稱點,則直線的表達(dá)式為__________;
(2)如圖2,的半徑為1.若上存在點,使得點是點關(guān)于軸,直績:的二次對稱點,且點在射線上,的取值范圍是________;
(3)是軸上的動點,的半徑為2,若上存在點,使得點是點關(guān)于軸,直線:的二次對稱點,且點在軸上,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若點和點關(guān)于軸對稱,點和點關(guān)于直線對稱,則稱點是點關(guān)于軸,直線的二次對稱點.
(1)如圖1,點.
①若點是點關(guān)于軸,直線:的二次對稱點,則點的坐標(biāo)為________;
②若點是點關(guān)于軸,直線:的二次對稱點,則的值為_______;
③若點是點關(guān)于軸,直線的二次對稱點,則直線的表達(dá)式為__________;
(2)如圖2,的半徑為1.若上存在點,使得點是點關(guān)于軸,直績:的二次對稱點,且點在射線上,的取值范圍是________;
(3)是軸上的動點,的半徑為2,若上存在點,使得點是點關(guān)于軸,直線:的二次對稱點,且點在軸上,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,以D為圓心,D長為半徑作作⊙D.
⑴求證:AC是⊙D的切線.
⑵設(shè)AC與⊙D切于點E,DB=1,連接DE,BF,EF.
①當(dāng)∠BAD= 時,四邊形BDEF為菱形;
②當(dāng)AB= 時,△CDE為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將二次函數(shù)y=x2﹣5x﹣6在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個新圖象,若直線y=2x+b與這個新圖象有3個公共點,則b的值為( 。
A. ﹣或﹣12B. ﹣或2C. ﹣12或2D. ﹣或﹣12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“新冠病毒”防控期間,某益康醫(yī)療器械公司分兩次購進(jìn)酒精消毒液與測溫槍兩種商品進(jìn)行銷售,兩次購進(jìn)同一商品的進(jìn)價相同,具體情況如下表所示:
項目 | 購進(jìn)數(shù)量(件) | 購進(jìn)所需費用(元) | |
酒精消毒液 | 測溫槍 | ||
第一次 | 30 | 40 | 8300 |
第二次 | 40 | 30 | 6400 |
(1)求酒精消毒液和測溫槍兩種商品每件的進(jìn)價分別是多少元?
(2)公司決定酒精消毒液以每件20元出售,測溫槍以每件240元出售.為滿足市場需求,需購進(jìn)這兩種商品共1000件,且酒精消毒液的數(shù)量不少于測溫槍數(shù)量的4倍,求該公司銷售完上述1000件商品獲得的最大利潤.
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