已知x=3是方程x2﹣6x+k=0的一個(gè)根,則k=   
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試題分析:一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立。因此,
把x=3代入方程x2﹣6x+k=0,可得9﹣18+k=0,解得k=9!
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的斜邊AB在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,∠ACB=90°,OA、OB的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2﹣25x+144=0的兩個(gè)根(OA<OB),點(diǎn)D是線(xiàn)段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),過(guò)點(diǎn)D作直線(xiàn)DE⊥OB,垂足為E.

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)連接AD,當(dāng)AD平分∠CAB時(shí),求直線(xiàn)AD的解析式.
(3)若點(diǎn)N在直線(xiàn)DE上,在坐標(biāo)系平面內(nèi),是否存在這樣的點(diǎn)M,使得C、B、N、M為頂點(diǎn)的四邊形是正方形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在長(zhǎng)為100米,寬為80米的矩形場(chǎng)地上修建兩條寬度相等且互相垂直的道路,剩余部分進(jìn)行綠化,要使綠化面積為7644米2,則道路的寬應(yīng)為多少米?設(shè)道路的寬為x米,則可列方程為
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知實(shí)數(shù)a,b分別滿(mǎn)足,且a≠b,則的值是【   】
A.7B.-7C.11D.-11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知關(guān)于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一個(gè)根為x=3,則實(shí)數(shù)k的值為
A.1B.﹣1C.2D.﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2013年四川眉山3分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣x﹣3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為α、β,則(α+3)(β+3)=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

寫(xiě)一個(gè)你喜歡的實(shí)數(shù)m的值   ,使關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知關(guān)于的方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 (  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

1)          (2)

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