【題目】某班50名學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績（單位：分）的頻率分布直方圖如圖所示，其中 數(shù)據(jù)不在分點上，對圖中提供的信息作出如下的判斷：

①成績在49.5分～59.5分段的人數(shù)與89.5分～100分段的人數(shù)相等；
②成績在79.5～89.5分段的人數(shù)占30%；
③成績在79.5分以上的學(xué)生有20人；
④本次考試成績的中位數(shù)落在69.5～79.5分段內(nèi)．
其中正確的判斷有（　�。�
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個

【答案】A
【解析】①從頻率分布直方圖上看成績在49.5分～59.5分段的人數(shù)與89.5分～100分段的人數(shù)相等，故選項正確；②從頻率分布直方圖上看出：成績在79.5～89.5分段的人數(shù)30%，故選項正確；③成績在79.5分以上的學(xué)生有50×（30%+10%）=20人，故選項正確；④將該組數(shù)據(jù)按從小到大（或按從大到小）的順序排列，本次考試成績的中位數(shù)落在69.5～79.5分段內(nèi)，故選項正確．故選A． 根據(jù)頻數(shù)分布直方圖的特點，以及中位數(shù)的定義進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列三個定理中，①有兩個角相等的三角形是等腰三角形；②全等三角形的周長相等；③同位角相等，兩直線平行；存在逆定理的有( )個．

A. 0B. 1C. 2D. 3

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【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為8cm，E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA 上的動點，且AE=BF=CG=DH.

（1）求證：四邊形EFGH是正方形；

（2）判斷直線EG是否經(jīng)過一個定點，并說明理由；

（3）求四邊形EFGH面積的最小值。

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【題目】觀察下列各式： （x﹣1）（x+1）=x2﹣1
（x﹣1）（x2+x+1）=x3﹣1
（x﹣1）（x3+x2+x+1）=x4﹣1
（1）根據(jù)各式的規(guī)律，可推測： （x﹣1）（xn﹣1+xn﹣2+…+x+1）=
（2）根據(jù)你的結(jié)論計算： 1+2+22+23+…+22013+22014
（3）1+3+32+33+…+32013+32014的個位數(shù)字是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧．據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年浪費食物總量折合糧食可養(yǎng)活約3億5千萬人．350 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3.5×107
B.3.5×108
C.3.5×109
D.3.5×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑，某微信平臺上一件商品進(jìn)價200元，按標(biāo)價的五折銷售，仍可獲利10%，設(shè)這件商品的標(biāo)價為_____元．

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【題目】為了解八年級學(xué)生的課外閱讀情況，我校語文組從八年級隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生，對他們的讀書時間進(jìn)行了調(diào)查并將收集的數(shù)據(jù)繪成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你依據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：（每組含最小值不含最大值）

（1）從八年級抽取了多少名學(xué)生？
（2）填空（直接把答案填到橫線上）
①“2-2.5小時”的部分對應(yīng)的扇形圓心角為度；
②課外閱讀時間的中位數(shù)落在（填時間段）內(nèi)．
（3）如果八年級共有800名學(xué)生，請估算八年級學(xué)生課外閱讀時間不少于1.5小時的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點P（x，5）在第二象限內(nèi)，則x應(yīng)是（ ）

A. 正數(shù) B. 負(fù)數(shù) C. 非負(fù)數(shù) D. 有理數(shù)

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【題目】把一元二次方程3x（x﹣2）=4化為一般形式是________．

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同步練習(xí)冊答案