某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:已知該班共有28人獲得獎勵,其中只獲得兩項獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)可能獲得的獎勵為( )
項目
人數(shù)
級別

三好學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生干部

優(yōu)秀團(tuán)員
市級323
校級18612

A.3項
B.4項
C.5項
D.6項
【答案】分析:獲獎人次共計18+3+6+2+12+3=44人次,減去只獲兩項獎的13人計13×2=26人次,則剩下44-13×2=18人次.
28-13=15人,這15人中有只獲一次獎的,有獲三次以上獎的.
解答:解:根據(jù)題意,要使“該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)”獲獎最多,則讓剩下的15人中的一人獲獎最多,其余15-1=14人獲獎最少,只獲一項獎勵,則獲獎最多的人獲獎項目為18-14=4項.故選B.
點評:本題考查從統(tǒng)計表中獲取信息的能力.統(tǒng)計表可以將大量數(shù)據(jù)的分類結(jié)果清晰、一目了然地表達(dá)出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:已知該班共有28人獲得獎勵,其中只獲得兩項獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)可能獲得的獎勵為( 。
項目
人數(shù)
級別

三好學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生干部

優(yōu)秀團(tuán)員
市級 3 2 3
校級 18 6 12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:
­       項目
級別
三好學(xué)生
優(yōu)秀學(xué)生干部
優(yōu)秀團(tuán)員
­市級
3人
2人
3人
­校級
18人
6人
12人
 
­    
已知該班共有28人獲得獎勵,其中獲得兩項獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)可獲得的獎勵為(   )
­  A.3項­     B.4項­      C.5項­      D.6項

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆云南麻栗坡董干中學(xué)初二下學(xué)期期末教師命題數(shù)學(xué)卷一(解析版) 題型:選擇題

某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:

已知該班共有28人獲得獎勵,其中只獲得兩項獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)可能獲得的獎勵為(    )

A.3項           B.4項            C.5項            D.6項

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012人教版七年級下冊第九章不等式與不等式組單元測試數(shù)學(xué)卷1 題型:選擇題

某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:

­        項目

級別

三好學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生干部

優(yōu)秀團(tuán)員

­市級

3人

2人

3人

­校級

18人

6人

12人

 

­    

 

 

 

 已知該班共有28人獲得獎勵,其中獲得兩項獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)可獲得的獎勵為(   )

­  A.3項­     B.4項­      C.5項­      D.6項

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2003•重慶)某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:已知該班共有28人獲得獎勵,其中只獲得兩項獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)可能獲得的獎勵為( )
項目
人數(shù)
級別

三好學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生干部

優(yōu)秀團(tuán)員
市級323
校級18612

A.3項
B.4項
C.5項
D.6項

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