Question

13、某班學(xué)生在頒獎(jiǎng)大會(huì)上得知該班獲得獎(jiǎng)勵(lì)的情況如下表：已知該班共有28人獲得獎(jiǎng)勵(lì)，其中只獲得兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的有13人，那么該班獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多的一位同學(xué)可能獲得的獎(jiǎng)勵(lì)為（　�。� 項(xiàng)目 人數(shù) 級(jí)別 三好學(xué)生 優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團(tuán)員 市級(jí) 3 2 3 校級(jí) 18 6 12

A、3項(xiàng)

B、4項(xiàng)

C、5項(xiàng)

D、6項(xiàng)

Answer 1

分析：獲獎(jiǎng)人次共計(jì)18+3+6+2+12+3=44人次，減去只獲兩項(xiàng)獎(jiǎng)的13人計(jì)13×2=26人次，則剩下44-13×2=18人次．
28-13=15人，這15人中有只獲一次獎(jiǎng)的，有獲三次以上獎(jiǎng)的．

解答：解：根據(jù)題意，要使“該班獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多的一位同學(xué)”獲獎(jiǎng)最多，則讓剩下的15人中的一人獲獎(jiǎng)最多，其余15-1=14人獲獎(jiǎng)最少，只獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，則獲獎(jiǎng)最多的人獲獎(jiǎng)項(xiàng)目為18-14=4項(xiàng)．故選B．

點(diǎn)評：本題考查從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息的能力．統(tǒng)計(jì)表可以將大量數(shù)據(jù)的分類結(jié)果清晰、一目了然地表達(dá)出來．