【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)直接寫出關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形各頂點(diǎn)坐標(biāo):________________________;
(2)將繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后圖形.求在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的圖形的面積和點(diǎn)經(jīng)過的路徑長(zhǎng).
【答案】(1),,;(2)作圖見解析,面積,.
【解析】
(1)由在平面直角坐標(biāo)系中的位置可得A、B、C的坐標(biāo),根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得、、的坐標(biāo);
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可畫出旋轉(zhuǎn)后圖形,利用面積的和差計(jì)算出,然后根據(jù)扇形的面積公式求出,利用旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積進(jìn)行計(jì)算即可.再利用弧長(zhǎng)公式求出點(diǎn)C所經(jīng)過的路徑長(zhǎng).
解:(1)由在平面直角坐標(biāo)系中的位置可得:
,,,
∵與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∴,,
(2)如圖所示,即為所求,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積:
點(diǎn)所經(jīng)過的路徑:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,DC∥AB,DA⊥AB,AD=4cm,DC=5cm,AB=8cm.如果點(diǎn)P由B點(diǎn)出發(fā)沿BC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由A點(diǎn)出發(fā)沿AB方向向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為1cm/s,當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s,解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng);
(2)設(shè)△PQB的面積為S,當(dāng)t為何值時(shí),S取得最大值,并求出最大值;
(3)當(dāng)△PQB為等腰三角形時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菱形中,對(duì)角線,,動(dòng)點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)速度都是,點(diǎn)由向運(yùn)動(dòng);點(diǎn)由向運(yùn)動(dòng),當(dāng)到達(dá)點(diǎn)時(shí),,兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)時(shí)間為秒.連接,,.
(1)當(dāng)為何值時(shí),;
(2)設(shè)的面積為,請(qǐng)寫出與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)為何值時(shí),的面積是四邊形面積的;
(4)是否存在值,使得線段經(jīng)過的中點(diǎn);若存在,求出值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知C為線段AB中點(diǎn),∠ACM=α.Q為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)P在射線CM上,連接PA,PQ,記BQ=kCP.
(1)若α=60°,k=1,
①如圖1,當(dāng)Q為BC中點(diǎn)時(shí),求∠PAC的度數(shù);
②直接寫出PA、PQ的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)α=45°時(shí).探究是否存在常數(shù)k,使得②中的結(jié)論仍成立?若存在,寫出k的值并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是半圓的直徑,點(diǎn)、是半圓的三等分點(diǎn),弦.現(xiàn)將一飛鏢擲向該圖,則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,(k+1)2=k2+2k+1,變形得:(k+1)2﹣k2=2k+1,對(duì)上面的等式,依次令k=1,2,3,…得:
第1個(gè)等式:22﹣12=2×1+1
第2個(gè)等式:32﹣22=2×2+1
第3個(gè)等式:42﹣32=2×3+1
(1)按規(guī)律,寫出第n個(gè)等式(用含n的等式表示):第n個(gè)等式 .
(2)記S1=1+2+3+…+n,將這n個(gè)等式兩邊分別相加,你能求出S1的公式嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的拋物線對(duì)稱軸是直線x=1,與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,3),把它向下平移2個(gè)單位后,得到新的拋物線解析式是 y=ax2+bx+c,以下四個(gè)結(jié)論:①b2﹣4ac<0,②abc<0,③4a+2b+c=1,④a﹣b+c>0中,判斷正確的有( 。
A. ②③④B. ①②③C. ②③D. ①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B兩站相距330千米,甲、乙兩車都從A站出發(fā)開往B站,甲車先出發(fā),且在途中C站?6分鐘,甲車出發(fā)半小時(shí)后,乙車從A站直達(dá)B站后停止,兩車之間的距離y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖,則乙車恰好追上甲車時(shí)距離C站有______千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為的直徑,是的弦,是弧的中點(diǎn),弦于點(diǎn),交于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接.
(1)求證:;
(2)若,,求的長(zhǎng).
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