（2004?無錫）點(diǎn)（1，2）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為　　．
（﹣1，﹣2）
本題考查對(duì)稱的概念
當(dāng)兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí)，它們的坐標(biāo)符號(hào)相反，
即點(diǎn)P(X,Y)關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的點(diǎn)是P1(-X,-Y)
那么點(diǎn)（1，2）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為（－1，－2）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，直線，點(diǎn)坐標(biāo)為（1，0），過點(diǎn)作軸的垂線交直線于點(diǎn)，以原點(diǎn)為圓心，長(zhǎng)為半徑畫弧交軸于點(diǎn)；再過點(diǎn)作軸的垂線交直線于點(diǎn)，以原點(diǎn)為圓心，長(zhǎng)為半徑畫弧交軸于點(diǎn)，…，按此做法進(jìn)行下去，點(diǎn)的坐標(biāo)為（    ，    ）；點(diǎn)（     ，    ）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


小題1:①請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A/B/C/（其中A/，B/，C/ 分別是A、B、C的
對(duì)應(yīng)點(diǎn)，不寫畫法）
②直接寫出A/，B/、C/三點(diǎn)的坐標(biāo)
A/（    ，    ），B/（    ，   ），C/（   ，  ）

小題2:如圖：A、B是兩個(gè)蓄水池，都在河流a的同側(cè)，為了方便灌溉作物，要在
河邊建一個(gè)抽水站，將河水送到A、B兩地，問該站建在河邊什么地方，可使所修的渠道最短，試在圖中確定該點(diǎn)（保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一張等邊三角形紙片按圖1－①所示的方式對(duì)折，再按圖1－②所示的虛線剪去一個(gè)小三角形，將余下紙片展開得到的圖案是（   ）
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在方格紙上建立的平面直角坐標(biāo)系中，將繞點(diǎn)  按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，得到，則點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)(1,3)位于第       象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖將圖中的點(diǎn)（一5，2）（一3，3）（一1，2）（一4，2）（一2，2）（一2，0）（一4，0）做如下變化：

（1）橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)分別減4，再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來，所得的圖形與原來的圖形相比有什么變化？
（2）縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)分別加6，再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來，所得的圖形與原來的圖形相比有什么變化？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知點(diǎn)A（a，1）與點(diǎn)B（5，）是關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)，則的值是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（11·天水）（8分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，每個(gè)小方格的
邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度．正方形ABCD頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，其中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為 (1，1)．
（1）若將正方形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)B1，點(diǎn)C到達(dá)點(diǎn)C1，點(diǎn)
D到達(dá)點(diǎn)D1，求點(diǎn)B1、C1、D1的坐標(biāo)．
（2）若線段AC1的長(zhǎng)度與點(diǎn)D1的橫坐標(biāo)的差恰好是一元二次方程x2＋ax＋1＝0的一個(gè)根，
求a的值．
  

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